谢黎黎，徐晶晶*，石志宜，何 畏，戴 静

（1.南京医科大学第一附属医院，江苏 南京 210029；2.南京医科大学第一临床医学院，江苏 南京 210000）

骨质疏松症（osteporosis，OP）是一种以骨量进行性减少，骨组织微结构破坏为特点的全身性疾病，容易增加骨折风险。而人口老龄化导致的骨质疏松症以及骨质疏松性骨折的发病人数将明显上升。临床实践发现，对于骨质疏松这类非传染性疾病，通过健康知识、观念的转变，可以有效的预防和延缓其发生[1]。本研究通过对人群的骨质疏松知识和自我效能进行现况调查和分析，为健康宣教提供依据。现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2016年4月，在江苏省人民医院门诊举行了关于骨质疏松的讲座，对参会的133人发放了问卷和量表进行调查。共发放问卷133份，不符合要求问卷4份，实际得到问卷129份，样本回收率达96.99%。其中男6人，女123人；职业：医务工作人员75人，非医务人员共54人；年龄40岁（含40岁）以上19人，41～50岁46人，51～60岁37人，61～70岁15人，70岁以上1人；文化程度：文盲0人，小学2人，初中10人，高中27人，大学83人，大学以上7人。

1.2 研究工具

1.2.1 一般调查问卷

一般资料包括年龄、体重、性别、文化程度、饮食运动习惯、对骨质疏松的认识等。

1.2.2 骨质疏松知识问卷（Osteoporosis Knowledge Tests，OKT）

OKT由Grand Valley State 大学的Kim K；Horan M；Gendler P[2]编制，陈玉平等翻译和修订，用于测定对骨质疏松知识的掌握程度。该问卷由3个维度组成：骨质疏松危险因素、运动知识、钙知识。问卷共26题，每题答对为1分，答错为0分。各项分数累计即为总分，总分范围0～26分。得分越高，骨质疏松知识掌握得越好。该量表条目的Cronbach’s α为0.83～0.87[3].