陈荣

【摘要】文章基于宏观整体性的社会创业生态系统，探讨了高校创业教育的发展概况及存在的问题，并依据这一角度提出针对性的建议。

【关键词】社会创业生态系统高校创业教育发展概况问题建议

基金项目：杨凌职业技术学院人文社科类研究基金项目《高职院校非主流文化对大学生思想的影响研究》（DJ1707）。

社会创业生态系统简述

2005年创业生态系统的大致框架被提及，关于社会创业生态系统的定义也开始逐渐演化，对社会创业生态系统的概念进行了进一步的延伸和拓展。在社会创业环境的大背景下，社会企业、非盈利组织和相关政府部门秉承使命一致、价值一致、相互获利的理念，对社会创业生态系统予以支持，致使社会各个元素组合在一起，相互作用，相互依存，且保持动态平衡。

从社会创业生态系统角度探讨高校创业教育的发展

1.依据高校在社会创业生态系统中的生态位现状进行探讨

虽然我国正在加大对于全国高校的创业教育监管力度，越来越重视大学生高校创业教育，可高校创业教育发展还是相对缓慢，处于起步阶段。

对于每一物种来说，在生态系统中都有自己所处的位置，即生态位。生态位越宽，该种群可利用的资源种类就越丰富，表明该种群对周围环境有越强的适应能力，反之亦然。

研究显示，自KAB创业教育项目开展以来至2015年2月，共有来自千余所高校的专业教师获得了较为系统的培训。虽然高校创业教育课程发展很快，但不能排除质量上的问题，仍存在很大进步空间。……