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打造班魂?永不言败

2018-05-14温丽娟

学校教育研究 2018年19期
关键词:凤城班级班主任

温丽娟

合格的班主任,首要任务是:从你接任的第一天起,就要着手打造一个班的班魂。

什么叫班魂,就是一个班集体的灵魂,也就是精神核心,精神支柱。而我所要的班魂是:永不服输,超越自我。

打造班魂,不是说说就能做到的,它需要班主任的智慧,忘我的牺牲精神和严格的要求。

所谓智慧,实际上是让你的孩子们首先佩服你,用你的学识赢得学生的赏识。打铁先要自身硬。打造班魂,要首先打造自己。一个学问平平,授课无任何特色的老师,无论如何是当不好班主任的。因为在学生心中,你的“老师”二字已有了折扣。没有哪个徒弟会从心里服气那些没有真功夫的“师傅”的。

在工作中,我始终不忘努力学习,为了丰富自己的学识,去函授本科,并怀着身孕去大连学习,几经奔波,文凭与儿子几乎同时降临,虽然有些苦,但是最终所学的知识能在工作中发挥作用,再苦再累也值得。同时在教法,学法上我也不停地向同事们请教,将学校“分组联功,和谐高教”的课堂教学模式运用的很好。

打造班魂,让班级与你浑然一体,你就必须待生如子。让他们在学识上敬你,也在生活中亲你,视你为贴心人甚至形同父母,他们才可能对你的教诲言听计从。儿女们敬爱父母,除了是父母给了他生命之外,重要的就是生活中的体贴和关爱。在刚刚毕业的那届学生中有一个叫曹庆慧的女孩,有天晚上肚子疼,我赶紧领她到诊所去看,结果诊所的大夫看不了让上中心医院。她家住得远,父母赶不过来,我就领她到中心医院看病,拍片、化验,总算没有大碍,然后又领她去吃了饭。毕业时,她给我写了一封信“老师,永远记得初一您送我上医院的事儿,感谢您一生,这几天看您胃不舒服,让我也关心关心你……”。泪水充满了我的双眼,对孩子的一点关爱会让她记一辈子,此时觉得当班主任的确是一件幸福的事。

打造班魂,仅有生活的体贴是不够的,还应该让孩子学会自主和自强,生活得有质量。我对学生要求很严格,依照学校的一日常规让学生做到物放有序,班级布置井井有条,充分利用学校的反思总结,评星晋级使学生养成了良好的学习和生活习惯,每个学期班级都能评上“五星班级”。

初三那年冬季,那天下了入冬的第一场雪,中午午睡后,学生出去休息了十分钟,回来时地面上就有一些雪水,我正组织学生准备上课,在下讲台时脚底一滑摔倒了,摔倒的一瞬间我听到了“咔嚓”一声,心里有一种不祥的预感。果然巨大的疼痛使我根本站不起来,学生将我扶起并送回了办公室,同事们发现我的左脚踝已经肿了,便将我送到了医院,结果可想而知——左脚踝骨折,须住院治疗。当时我马上想到学生正在初三的关键时刻,自己怎么能住院,在我的再三要求下,医生允许我可以不住院,但必须在家静养一段时间。我在家休息了一周便拄着双拐上班了,当我拄着双拐进到教室的那一刻,全班同学站起来,教室里响起热烈的掌声。那一段时间,我每天坚持六点进教室,腿脚不方便就坐着讲课,一坐就是一天,为了避免上厕所一滴水都不敢喝。孩子们也长大了,每次下课都过来问我需不需要帮助,中午都抢着去食堂帮我打饭。很多老师埋怨我不注意身体,没养好伤就上班,我笑着说:家长把孩子交给了我,是给予厚望的,我怎么能掉以轻心?

正是因为自己的这份执着感化了班里的许多个性强的孩子。比如张梦奇,她是个性极强的女孩,很聪明,学习成绩在班里是数一数二的,照理说这样的学生应该是老师眼中的“乖乖女”,可她不然,我行我素,自己想做什么就做什么,而且情緒化极强,高兴时老师要求做什么就做什么,不高兴时可能会看小说,甚至吃东西故意气老师,还和老师顶嘴说一些歪理邪说。有一段时间真把我和一些任课老师气完了,觉得这孩子可惜有一个好脑瓜,却缺少好的德行。可是转念一想,既然我们选择了老师这一行,就应该面对各种学生,有时只以为学习不好的学生会是我们需要面对的困难,而不知道这样的学生才是我们面对的难题。因此每一次我都会告诫自己,她就是个任性的孩子,要多给予她宽容和耐心,甚至是爱心,因此每次她犯错误时我总是耐心地教育她,而且在她过生日时还给她煮鸡蛋。再硬的石头也会被感化,在我脚受伤时,她的母亲打电话和我说,她曾经问她妈妈因为我受伤会不会因此学校给她们换班主任,她妈反问她你希望吗?她说不希望。而且在那次期末考试中她在她的作文中表达了她对我的敬意和关爱,当时语文老师拿着她的高分作文给我看时,我再一次留下了热泪……更令人欣慰的是张梦奇最终以783分的好成绩考入了凤城一中快班。

打造班魂,最终结果是能让孩子们打硬仗,不服输,这就需要给他们磨炼的机会。

学校每年都会组织模拟长征远足活动,学生们会像红军长征一样,跋山涉水,目的就是培养学生坚定的毅志品质,培养不服输的精神。每次活动我都号召学生全员参与,并和学生一起走完全程。每次活动全班学生都能圆满完成任务,虽然很苦很累,但回到学校时真像打了一场胜仗的感觉。

每年的农历四月二十八是凤城传统的庙会,学校在这天组织学生进行商品交易会,目的是让学生体会父母挣钱的不易,培养节约意识。我让各组组长充分发挥自己的才能,将商品交易会策划好,最终孩子们不负重望,各小组都出色的完成了任务。

对每个学生的要求一样,因人而异,只要他们有能力,不管时间多紧,任务有多重,我要求他们按时,甚至提前完成,养成雷厉风行的作风,这就是我要打造的班魂。

因为班魂永不服输的不断打造,我们班在学校组织的许多比赛中都取得了优异的成绩。

也是因为自己打造班魂战略,让自己体会到了成功的喜悦,在2017的中考中,我们班有14名学生的分数达到了凤城一中的分数线,共有三人考入了凤城一中快班,数学单科全校上140分以上共有64人,我班有9人,135分以上全校有115人,我班共有12人。这是对冰冷的数学做出的诠释,也是做为一个班主任,打造不服输班魂的有力佐证。

打造班魂,是一个班主任的制胜法宝,战胜自我,才能取胜他人。

“响鼓也用重锤”这样,才会更响亮,振聋发聩。

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