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一带一路环境下铁路物流人才培养研究

2018-05-14韦珂俊

知识文库 2018年7期
关键词:货运铁路一带

韦珂俊

铁路作为国民经济的大动脉,在我国现代物流体系中起着独有的重要作用。特别是一带一路环境下,对铁路物流的需求进一步扩大,这也就更需要大量的高素质铁路物流人才做支撑。因此,加强和完善铁路物流人才培养势在必行。本文对一带一路环境下的铁路物流人才培养进行了分析研究。

1一带一路环境下加强铁路物流人才培养的重要性

“一带一路”为“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,这两者共同构成了一带一路的重大倡议,带动了我国与沿线各国之间更加频繁的交流往来。铁路物流作为一带一路沿线国家交流合作的重要桥梁,要想取得更大的发展突破必须以大量的高素质铁路物流专业人才做支撑。如今随着发展与交流的深入,我国高等教育已经具备了与一带一路沿线国家教育合作的良好基础,但与经贸领域的合作进程相比还存在一定的滞后现象,必须加大力度做好教育事业的改革与发展工作。因此,进一步明确一带一路环境下对高校铁路物流人才的培养新要求,积极探索和改革铁路物流教学模式,成为新时期高校铁路物流人才培养的重要方向。

随着经济的全球化发展和供应链管理领域的不断扩大,现代物流已成为国民经济高效运行的重要支撑。而传统铁路货运企业向现代物流转型、拓展,也成为铁路货运企业提高竞争力、适应市场需要、实现跨越式发展的重要举措。但现有铁路物流人员队伍参差不齐,服务意识不强、专业技术不精、平均年龄偏大、结构不合理、缺员现象较严重,已不能完全满足铁路货运企业向现代物流转型的基本要求,因此,注入结构合理、业务娴熟的铁路物流人才是铁路货运企业发展的新契机。

2加强一带一路环境下高校铁路物流人才培养的几点建议

2.1 进一步明确铁路物流人才培养目标

为了适应一带一路环境下对铁路物流人才的需求,必须深入分析一带一路的相关政策以及现阶段的铁路物流人才工作实际,立足工作岗位,对铁路物流人才培养进行重新定位,进而确定更加科学完善的人才培养方案。可以通过对铁路货运相关岗位从业人员的调查访谈及对毕业生的动态跟踪,对铁路物流企业各岗位的工作性质、任务、责任、相互关系以及各岗位工作人员所需的知识、技能和条件进行全面系统的梳理研究,将铁路物流人才培养目标定位为面向国有铁路、地方铁路及拥有专用铁道的物流企业,培养可从事铁路货运员、铁路值班员、货运调度员、货运计划员、货运核算员、货运安全员、货运检查员、交接员、保管员、理货员、行包运输服务员等岗位工作,具有铁路物流岗位必需的专业知识、能力、职业素养,具有良好的职业道德、创新精神和健康体魄,能适应生产、建设、服务、管理第一线需要的高素质技能人才。

2.2 创新和完善铁路物流课程体系建设

铁路物流的人才培养不但要使学生具备丰富的专业理论知识,还要逐步锻炼和培养他们的实践能力,以便能够尽快适应一带一路环境下对铁路物流人才的发展要求,成为理论基础扎实、业务能力强的综合性人才。

在理论教学方面。要继续深入贯彻工学结合的人才培养理念,遵循以能力为本、加强实践能力的培养原则,构建基于铁路物流工作过程的理论课程体系,理论课程体系包括公共基础、专业基础、专业综合、专业拓展、公共素质拓展五大领域,涵盖铁路货运、铁路经济、铁路企业管理、铁路信息技术、铁路市场营销、国际贸易、物流供应链等多个方面。还要不断创新和丰富理论教学方法,将抽象晦涩的专业理论知识更加易于被学生理解和接受,融会贯通。

在实践教学方面。由于铁路物流操作性强,必须注重理论与实践相结合,因此,我们不断创新实践教学环节,一方面通过案例分析、模拟训练、多媒体演示等灵活多样的教学手段组织课内实践教学;另一方面开展铁路货运市场调查、铁路货运方案制定、铁路货场设计等课程综合演练或课程设计,通过一系列的校外实训基地进行认识实习、顶岗实习、生产实习等,使学生掌握过硬的操作技能,實现理论与实践的完美结合。

2.3 注重铁路物流师资队伍建设

教师队伍是保证人才培养质量的关键,高质量的铁路物流人才培养需要高质量的师资队伍。一方面加强现有教师跨专业多元化培训,组织专业教师就一带一路环境下对铁路物流人才培养要求以及教学实际等情况进行研讨和交流,不断改进和完善铁路物流教学模式,并定期有针对性地开展专题讲座,做到校内教师信息、资源、知识的共享,采取定期轮岗或者利用假期组织专业教师赴各大铁路、物流企业进行挂职锻炼,组织教师进入更高等的院校进修培训;另一方面加强兼职教师的培养,聘请经验丰富的铁路企业物流管理及操作人员到学校担任铁路物流专业课程的教学工作,打造一支基本功扎实、专业素养高的铁路物流教师团队。

2.4 加强铁路物流人才培养体系的监督和评估

要提高铁路物流人才培养质量,保证人才培养效果,一方面构建有效的各级铁路物流人才培养监督体系;另一方面,构建包括考试、考级、考核等质量评估体系。通过有效的监督和评估,及时发现铁路物流教学中存在的不足,并及时采取有效措施加以完善和改进,促进铁路物流人才培养更加科学化、规范化。

3结束语

随着一带一路战略的实施以及我国铁路运输国际化、现代化进程的不断推进,迫切需要大量复合型的铁路物流人才。因此,高校要立足一带一路战略环境和本校人才培养实际,逐步构建起一套完善的铁路物流人才培养方案,培养出更多高素质的铁路物流人才。

(作者单位:柳州铁道职业技术学院)

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