周应政 叶德放 祁小华

摘 要：这个活動的主题是“爱心”。活动中最重要的就是公众号。通过设立的公众号，定期发布活动的公益照片，吸引更多的人参与到我们的活动中来，让这份爱可以传递。

关键词：捐助；爱心；公众号；传递

“爱”就是爱心，关爱，爱心是同情怜悯之心态，它是一种奉献精神，也是关怀、爱护人的思想感情，包括于所有情感之中。所以当每个人付出自己的一点爱心，接受爱心的人会感到温暖，世界也会充满爱。当代社会需要关心的人太多太多，而愿意付出自己爱心人却少之又少，仍有一些人用自己一点点的奉献为这个社会增添美好。

作为当代大学生，我们更应该主动付出自己的爱心，想想那些每天食不饱穿不暖，甚至还没有书读的孩子们，多么可怜，再想想我们，在大学每天衣食无忧，还有接受高等教育。他们也会羡慕我们的生活，但同时又会感到自卑，而我们献出自己的爱心，让他们觉得还有人在关心他们呵护他们，让他们意识到我们与他们之间是平等的存在，他们也可以接受像我们一样的教育。

我们这个活动主题也是“爱心”。贫困山区的很多孩子是很渴望自己拥有一件新的小玩具或者一本小本子等等，所以我们想通过这个活动将自己的爱心献给他们。而现在大学生很多人都会喜新厌旧，所以会有许多闲置不用的东西，我们这个活动通过收集我们本分院同学闲置的物品，然后通过班级成员的挑选然后稍稍加工修饰，让这些原本被闲置的物品可以恢复作用。每个物品的来源我们会用名单记录下来，这样就可以了解是哪些人献出了自己的一点爱心。收集的过程我们会用摄像机记录下来，将这些物品手机加工修饰好之后然后我们会通过公益基金会让他们帮我们将这些物品送到贫困山区。

而这个活动最重要的就是之后的环节：公众号。我们所设立的公众号可以定期发布我们的公益照片，并且吸引更多的人参与到我们的活动中来，让这份爱可以传递。

之所以做这个活动，第一是出于我们的爱心，第二就是作为大学生做这个活动有很多优势。大学公益文化和大学生公益活动的生命力较强。公益源自人们普遍具有的“善心”，只要人心向善、助人之心永存，公益精神就能长期存在。可能你不用的梳子，你不玩的一个小玩具，或者你买的一个自己不满意没用过的小笔记本等等，这些东西在我们的眼里都是自己不需要的东西，但是当你将这些物品募捐出去，贫困山区的儿童们收到后会露出开心的笑容；可能这只是一个小小的举动，但我们却能收获孩子们满满的发自内心的笑容。这样我们能知道自己虽然所做甚微，但还是很有意义的。

公益活动进行时段不仅可以让我们献出自己的爱心，同时也能培养我们。大学公益文化和大学生公益活动有利于现代社会公民的培养。青年人特有的对社会发展和人类未来的关注和关心，是大学生公益精神生生不息的基础条件，而公益精神、公益意识本身就是文明社会中合格公民应有的基本品质。

“育人”是高校的基本功能，公益文化所独具的感动人心、砥砺品格的人格教育功能，能够促进高校高水平人才的培养。而我们正处于大学生时段，一个应该努力奋斗的年纪，举办这种公益活动对于我们更是有利无害。

这次活动，我们采用以公众号的形式进行宣传，主要是因为当代大学生开展公益活动具有明显的能力优势。我们现在成长、生活在一个网络信息技术和传媒技术迅速发展的时代，对网络信息技术和信息传播的情况了解较多，具有主动的传播意识和能力，善于利用博客、网络空间、微博等新兴媒体形式对公益活动进行宣传推广，有利于提高这些活动的社会影响力。

公众号作为新媒体也能够快速的传播我们想传播的信息，所以以公众号的形式进行宣传更有利于对这次活动的推广，可以让社会上很多的人来了解关注这一话题，使他们也能够通过类似的方式献出自己的一片爱心。例如李映文，他在大学期间创立了大学生励志网，通过网络的方式来呼吁人们，通过这些将公益越做越大，从以前的一个人到十个到一百个一千个一万个人甚至更多。现在网络的传播速度很快，网络上也有许多公益宣传，这些都是我们需要慢慢学习的。社会上有更多的人也在做公益，他们的方式多种多样，但是我们作为大学生不能盲目地去学习，更应该先提高自身的修养，品德，然后再通过慢慢实践来证明我们自己的想法。

我们所做的不过就是将一点点分散的爱汇聚在一起，千滴水可能不能汇聚成海洋，但可以变成溪流，我们每一个人在这个世界上，都十分渺小，现在我们可以通过新媒体，让更多人知道这个活动，能够参与进来。作为新时代的大学生，我们不应该只关心自己的事，而应该以这个国家未来的一代的眼光，去看待这个国家和社会。“爱”不应该只限于身边，博爱也应该成为这个新时代的旋律。

作者简介：

周应政（1996-），男，土家族，湖北恩施人，嘉兴职业技术学院外语与贸易分院国际贸易实务专业163班学生。

叶德放（1998-），男，浙江苍南人，嘉兴职业技术学院外语与贸易分院国际贸易实务专业163班学生。

祁小华（1979-），男，湖北汉川人，嘉兴职业技术学院外语与贸易分院讲师，硕士，主要研究方向为国际经济与贸易、高等职业教育研究。