APP下载

游戏性视角下的产品设计策略研究

2018-05-14李婷付晓莉

工业设计 2018年7期
关键词:游戏性设计方法设计者

李婷 付晓莉

摘要:在产品设计理念多元化、造型功能多样化、情感语意深入化的设计环境中,各类蕴合游戏性的产品也如雨后春笋般涌入人们的生活,让人们在产品选择上面临的巨大内心压力。而在这样一个高速发展的时代下,游戏性产品设计水平却没有得到系统的提升。文章通过对产品设计创作中游戏性本质的分析,挖掘产品设计中游戏性的切入点,找到更为合适的设计方法加以表达,让用户在使用过程中感受愉悦、美好的精神乐趣。

关键词:产品设计;游戏性;设计者;设计方法

中国分类号:TB472 文献标识码:A

文章编码:1672-7053(2018)07-0063-02

如今越来越多蕴合趣味性的产品如雨后春笋般涌入我们的生活。但为什么设计领域在拥有产品设计理念多元化、造型功能多样化、情感语意深入化的今天,甚少有具备游戏性的本土产品给我们留下深刻的印象。其中,部分产品的设计中依然会出现模仿雷同的功能界面,甚至完全抄袭产品外观的不理智行为,致使现在的产品设计与本土人文游戏精神相结合的交汇点,无法精准找出。其实,早在18-19世纪时期人们就对“游戏”进行过阐述,而随后西方的亚里士多德、席勒、冯特、斯宾塞、普列汉诺夫及康纳德.A.诺曼等人都分别从不同角度探讨过游戏的理论。而“游戏”作为理论性研究,在产品设计中还未得到系统性的梳理,导致部分本土产品设计领域中较少涉及游戏性的加入。因此,设计者在设计过程中更需要将游戏性融入产品设计中,促进产品在设计中游戏性理论的更多思考与研究。

1 游戏性的定义

游戏是一种普遍存在于整个社会的生活现象,在生活各处我们都能见到不同年龄段玩耍的人群。不同年龄段的人群从不同角度去关注游戏的行为,而许多心理学家和教育学家通过研究均提出了自己的游戏理论。在西方席勒认为美感起源于游戏冲动,并指出动物发展到较高阶段,就不是一切力量都被功利活动所吞没,由于较好的的营养,精力过剩,要求发泄,游戏一方面便是消耗过剩的精力,另一方面又解除了现实功利目的所带来的精神负担。他认为凶猛动物的游戏所表明的无非是追逐猎物的戏剧性表演,也就是侵害的本能发泄得不到现实的满足之下的想象满足[1]。

2 产品设计中游戏性的表现特征

2.1 娱乐性

娱乐是人追求乐趣、遵从本心的内在驱使的能力。在产品设计中所追求娱乐性,是一种人与产品互动中展现出“有意思的”、“很好玩的”、“逗乐的”设计,只为娱乐,而无关乎于实用,在1974年山西阳高县古城公社许家窑村,考古学家发现一千五百多个石球,重量以吨计算,形状浑圆天成[1]。通过外观造型分析判断,如为实用,石球的形状太过浑圆,没有棱角的石球不便作捆扎,且杀伤力不大,那为什么古人要耗费如此之大的精力去制作这些看上去没有实用功能的石球呢?针对于这个实例,我们可以发觉早在十万年前的中国许家窑的远古人就已具备游戏定义中的游戲性精神力量,只有这样强大的力量才足以支撑许家窑的远古人耗费如此巨大的精力来制作石球。

2.2 社会普遍性

各类风格多样化的产品所服务的对象是人,而人的生活均离不开我们所生存社会,为了使人更具社会性,人们主要依靠教育、文化、宗教、价值观等因素来促成人的社会性形成。对于产品设计,设计者不能只凭主观意愿进行设计;设计者普遍会从目标客户群的地域文化、人文背景、意识行为方式、思维习惯模式及审美诉求等因素进行划分了解。而地域文化、思维方式等众多差异导致不同群体之间所选择产品种类会有所不同。北京2008年奥运会火炬创意中祥云是最具代表性的中国文化符号,其文化概念在中国具有上千年的时间跨度[2]。祥云是中国古代吉祥云纹。云为自然界中最为常见的物理现象,常被赋予吉祥的文化含义,也正是使用了人们同样的文化认知,才使得“祥云”文化符号成为了吉祥设计的社会普遍性原则,因此,2008年的北京奥运会火炬的“祥云”纹塑造了吉祥又崇高的文化艺术形象。

2.3 艺术性

艺术性是指人们反映社会生活和表达思想感情所体现的美好表现程度[3]。席勒认为艺术美感起源于游戏冲动,游戏形式虽然与劳动形式相似,但它没有现实的功利目的和具体的实用要求,所以完全不存在奴役之感,没有负担,轻松愉快,这就是游戏的艺术性所在。但如今的产品设计理念提倡的以简为美的后现代主义风格,认为形式服从功能,产品的服务对象就是人,产品的功能占据了产品首要位置,而审美艺术性却摆在次要位置,其实,设计者在设计中发现产品的游戏部分的艺术性更能激发使用者的情感作用,这种趣味的艺术性将持久地保存在人们的记忆中。

3 产品设计从不同角度的游戏性分析

3.1 设计角度分析——产品设计者

设计者职业的属性:在设计领域中,设计常常被视为一种纯粹的实用技能,认为设计本身就是一种单纯的职业,因此,如果设计者之前较多从事的是学术类研究,他们可能就会从设计史的发展进行研究获取从中的设计灵感;如果设计者之前所从事的是机械工程研究,他们往往会把注意力放在产品内在功能的建设;如果设计者之前所从事的是工业设计研究,他们往往会把注意力放在产品外观造型上大做文章,如何体现产品外观造型的时尚概念性。也正因为每位设计者自身所接受的教育,认知的实物及内心情感的差异等因素均会导致产品的外观及细微的功能处理的迥异。

3.2 心理角度分析——产品体验者

什么样的产品才能使体验者在使用产品时感到心理上的愉悦,或许我可以从体验者的内心需求着手分析,并将体验者的各类需求与产品设计游戏性相结合,再把体验者的需求分为:(1)本能需求。人的本能是与生俱来的能力,它包括视觉、听觉、嗅觉、味觉及触觉的需求;(2)社会性需求。社会性需求是人与人在交往过程中,一些特定的产品可以为人创造一个虚拟的平台,让人与人之间产生实质性的联系,从而达到我们所需要的现实结果;(3)心理情感需求。体验者在使用产品时,体验者的心理与情感发生变化后,会出现人对产品拥有情感上的依赖;(4)思想的需求。体验者在某个特定的情景环境中,欣赏产品的外观造型、体验功能模块后的一种反思,这种反思会给体验者的生活带来改善并获得思想上的快乐。

4 产品设计方法的游戏性分析

4.1 设计角度转换分析

产品设计中的游戏性是为了让使用者在使用产品的过程中感受到愉悦、趣味的情感。唐纳德.A.诺曼在《情感化设计心理学3》一书中讲到乐趣与游戏,他认为乐趣和愉悦是科学领域甚少涉及的主题[5]。科学或许太过严肃,以致当它尝试探究与乐趣和愉悦相关的议题时,它的过分嚴肃也成为了一种羁绊。不过,缺乏科学理解并不会妨碍我们享受乐趣。在产品设计领域中乐趣与游戏是值得我们追求的,但在追求的过程中设计者在创作时无须一成不变的站在设计方法归纳的角度去获取灵感,而是站在乐趣与游戏的角度去对待设计,不能一味的追求产品市场利益,把市场与客户群体用生硬的分割线严谨规则的划分,在使用生硬的手法插入游戏趣味性,显得不伦不类,而更应该把设计者本人融入设计情境中,自己在设计的过程中体验到乐趣与游戏,才能设计出真正富合游戏内涵的产品。

4.2 设计方法分析

在产品设计中,针对不同的产品类型会有多种不同的设计方法,现将设计方法大致分为两类:(1)创意手法类;(2)思维拓展类。设计者可以借助思维拓展中的拼贴画设计方法,将产品设计出具有趣味,且让用户的情绪渐入佳境的情感体验。

通过判别图片是否适用于拼贴画,设计者如玩游戏一般可以逐渐找到设计过程中所需要的感觉。在制作拼贴画及讨论拼贴画是否符合设计情境的过程中,设计者能得到设计灵感。拼贴画设计方法可以帮助设计者完善以下几方面的设计标准:目标客户群体的生活方式、产品外观造型视觉形象、产品的使用及交互方式等[6]。它也能完善新设计产品类相关标准,以及使新产品在使用环境中实现其应有功能的标准等。创作拼贴画是感性创作与理性分析相结合的过程。完稿的拼贴画可以用于确定一些产品的特征。设计者感受到在设计的过程中像做游戏一般,内心是愉悦、放松的心情。在这样一个充满乐趣与游戏性的设计过程中,设计者也能很准确的把握用户群体,确定产品的艺术造型、功能模块、颜色、肌理、材料等。

5 结语

产品设计从感性角度出发,它是一个涉及多学科综合性较广的设计领域。首先,它不仅要从使用者的角度去分析他们的地域性、生活方式、人文习惯及各类需求的基础上,挖掘适合使用者的游戏性表达方式,再将游戏性元素融入产品设计中;其次,从设计者自身角度去融合,在设计环境及设计者内心寻找到乐趣与游戏的一面,通过逗趣的设计方法将游戏性元素同样融入产品设计中。通过这两个角度可以为设计者精准找出如今产品设计与人文游戏精神相结合的交汇点,为使用者营造愉悦、美好的精神体验。

参考文献

[1]王菊生,造型艺术原理[M],哈尔滨:黑龙江美术出版社,201 1:91.

[2]百度百科,祥云图案.https://baike.baidu.com/item/祥云图案/6163484?fr=aladdin,2018.

[3]曹勤,浅论纪实摄影中的艺术性.http://www.xzbu com/2/view-5848381 htm,2018.

[4]一-起设计,两个退休设计师用最朴素的材质,造出了最美机械灯.http://www ikuku cn/post/157957,2018,

[5](美)唐纳德·A·诺曼,设计心理学3情感化设计,何笑梅,欧秋杏,译[M],北京:中信出版社,2D15:91-92.

[6](荷)代尔夫特理工大学工业设计工程学院,设计方法与策略[M],倪裕伟,译,武汉:华中科技太掌出版社,2014:97.

猜你喜欢

游戏性设计方法设计者
2020德国iF设计奖
2019德国IF设计大奖
游戏性练习法在短跑教学中的应用分析
回归儿童本性 让音乐课更有情怀——小学音乐游戏性课堂教学的有效策略
浅析游戏性幼儿舞蹈教育
话剧舞台服装设计方法探究
浅析旅游景区公共设施的设计
公路桥梁结构桥梁抗疲劳设计方法应用
如何利用七年级新教材进行英语课堂阅读教学
杨敬:深水区医改设计者