摘 要：中级宏观经济学是经济学类本科专业的必修课程，与微观经济学原理、宏观经济学原理、中级微观经济学一起构成一个完整的本科经济学教学体系，也是一系列后续核心课程的理论基础和方法基础。结合多年的教学实践经验，在课程内容的确定、教材的选择、日常教学的实施几个方面思考中级宏观经济学课程教学的若干问题，希望对于提高中级宏观经济学课程的教学质量提供一些实质性的帮助。

关键词：中级宏观经济学；课程内容；教材选择；教学实施

一、关于课程内容的确定

宏观经济学理论发展到现在，是古典主义和凯恩斯主义两个学术流派互争短长、共同发展的局面，尽管最近十来年经济学家们在两个学派的交流、融合方面进行了不懈的探索，也取得了不小的进展，但是在双方各自的理论体系中，其假设前提、逻辑结论、政策建议等等仍然存在明显的区别，反映在大学本科生宏观经济学的教学上，就是古典主义者主张的体系、内容和凯恩斯主义者主张的体系、内容，存在相当的差异。

从方便本科生教学的角度看，比较有代表性的做法是从凯恩斯主义经济学家主张的体系、内容开始学习中级宏观经济学，这有助于学生更容易建立宏觀经济理论和宏观经济现实的连接，可以尽早参与一些经济政策问题的思考、讨论，为进一步深入学习高级课程打下良好的基础。因此，一门主要基于凯恩斯主义理论的……