基于计算思维的大学计算机基础课程教学初探
2018-05-09杜倩
科学与财富 2018年8期
关键词:教学
杜倩
摘 要:随着互联网的兴起,线上学习模式特别是移动端学习成为越来越多学生的选择,合理利用网络资源,开发符合学生水平的计算机基础学习平台,提高学生的学习质量是当前高等教育信息化改革的一个重要方向。以计算思维指导的大学计算机基础课程体系建设过程中,搭建符合计算思维培养的课程在线学习平台来辅助教学,提升学生的学习水平,是研究的重点问题。
关键词:计算思维;大学计算机;基础课程;教学
引言
信息化的社会需要大量的信息技术人才,继理论科学和实验科学之后,计算科学日益受到重视,当今社会需要大量的可以利用计算科学基础知识对科学问题进行求解的人才。计算思维就是学生利用计算知识解决问题体现的思维形式。
1 计算机基础教学现况
我国大多数高校要求大学生进校首先必修《计算机基础》课程。这门课程的目标是引导学生使用计算机,以期在将来的学习工作生活中能够利用计算机去解决各种问题。随着互联网的广泛发展,这门课程还要帮助学生学会利用计算机在广博的互联网信息中搜索出自己所需的各种资料。在现行的计算机基础课程中,办公自动化的内容占了一半,这些内容主要是为了培养学生良好的交流表达能力和团队合作能力。虽然我们在教学中已经在运用计算思维的方式培养学生的各种能力,但是并没有重视学生计算思维的培养,没有有意识地去培养学生的计算思维。……
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