周春林

【考点指津】

一、单句病句

1.句子成分残缺。指缺主语（主语中心语）、谓语（谓语中心语）、宾语（宾语中心语）。修改方法：缺什么成分就添上什么成分，但应与原句所要表达的意思一致。

例：我们沿着中山路大街，没有多少时间，就到体育馆了。（缺谓语，“大街”后应加“走”）

2.句子成分搭配不当。指主语与谓语搭配不当；动词与宾语搭配不当；主语与宾语搭配不当（“是”字句中主语必须与宾语构成同一或隶属关系）；修饰语与中心语搭配不当。修改方法：保持原意，把不搭配的地方换另一个词，使之搭配。

例：基础知识必须从小打起。（“知识”与“打起”不搭配，“打起”改为“学好”或“基础知识”改为“知识的基础”）

3.语序不当。指颠倒了语言的次序。修改方法：调换语序。

例：每个同学将来都希望成为有用的人才。（“将来”与“都希望”语序颠倒，调换）

4.前后矛盾或前后不一致。修改方法：删去矛盾或不一致的地方。

例：班里同学基本都交作业了。（“基本”与“都”矛盾）

5.否定不当。主要指多重否定或出现几次否定时造成的语病，特别要注意反问句。修改方法：删去多余的否定。

例：在这样好的条件下，我们难道不应该不好好学习吗？（删去第二个“不”）

6.句式杂糅。指表达同一个意思，可用两种不同的句式，但如果把这两种句式糅合在一起，就形成病句。修改方法：删去一种句式结构的字词。

例：这种盆景最好放在案头上较合适。（“最好”和“较合适”删去任意一个）

7.重复啰唆。修改方法：删去重复的字词。

例：学校里出现了空前的前所未有的植树热潮。……