李娜

摘要：2016年6月26日-7月2日，是广州大学音乐舞蹈学院访学团赴北京访学的日子，笔者有幸参与其中。访学的院校涵盖了北京舞蹈学院、中央民族大学等几所舞蹈殿堂。在此过程中，笔者根据自身专业——舞蹈编导，进行了学习与探究，同时有针对性的对现代舞编创试进行更深层次的认识与思考。

关键词：现代舞；舞蹈编创

中图分类号：J714.2 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2018）03-0198-01

一、现代舞

作为一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别，现代舞的主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒發人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。

二、舞蹈编创

（一）北京舞蹈学院现代舞编导班

笔者本次访学恰逢北京舞蹈学院2013级现代舞编导班期末考试，所以系统的观摩了考试的过程。首先，不同于一些欧美国家的现代舞过于强调“反芭蕾”、或者表达方式介于“当代芭蕾”与“现代舞”之间，现代舞编导班的汇报很好的结合了单人舞编舞技法与双人舞编舞技法。这也是北京舞蹈学院优于地方院校的特色之一。教学内容涉及到对身体的认识、对动作的开发、以及对形式结构的把握。每一组双人舞的表演都根据舞蹈主体的发展与变化，均涉及了独舞、双人舞舞段的不断变化。这也显示出他们通过对思维的训练，逐步建立起来舞蹈的思维、认识舞蹈本体，进而有着良好的舞蹈编创基础。……