唐瑜谦

摘要： 高校肩负着培养大学生科技创新能力的重任，开设科技发明与制作类课程能有效激发学生的创新意识，一定程度提高高校学生科技创新能力。本文以云南国土资源职业学院机电类专业为例，针对高职学生科技创新能力培养，提出了开设一门《科技制作与发明入门》创新类课程，并设计了相关的教学内容。该课程的开设和教学，为培养学生的创新意识和创新能力提供了一个有效途径。

Abstract： Technology design and invention course in colleges and universities play an important role on cultivating college students' scientific and technological innovation ability. Taking mechatronic specialty of Yunnan Land and Resources Vocational College as a study case， a technology design and invention course was designed. The opening and teaching of this course provide an effective way for cultivating students' innovation awareness and innovation ability.

關键词： 科技制作与发明；课程；教学内容；科技创新能力

Key words： technology design and invention；course；teaching content；technological innovation ability

中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2018）14-0296-03

0 引言

科技创新作为提高社会生产力和综合国力的战略支撑，是国家发展全局的核心所在[1]。党的十八大[2]明确提出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”强调实施创新驱动发展战略、推进以科技创新为核心的全面创新，与高校进行创新人才培养、全面展开创新教育是不可分割的[3]。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》[4]中规定：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质。”高校开设创新创业类课程，是有效激发学生创新意识，提高高校学生科技创新能力的重要途径[5-7]。

1 现状与学情分析

1.1 社会发展对创新性技能人才的高需求

随着社会和科学技术的快速发展，各行业、企业不仅对应用型技能人才有大量需求，对新型创新型人才的需求也日益增长。……