向邦全

（重庆三峡职业学院，重庆 404155）

《畜禽普通病防治技术》是一门应用性和实践性很强的兽医类专业核心临床课程［1］，其核心技能是培养高职学生在养殖生产中解决临床所遇到的常见畜禽普通病，对其进行诊断并采取相应防治措施的能力。

高职新生职业体验是学前职业体验，以校外实践为主，体验的具体内容包含职业意识体验、职业知识体验和职业技能体验［2］。重庆三峡职业学院畜牧兽医专业在开学军训结束之后进行为期一周的职业体验，让学生跟着企业导师观摩、体验，以充分认识未来所从事职业的环境、生涯规划、职业能力、职业要素，明确学习目标。教师带领学生去大中型养殖场、畜牧兽医站、动物医院等机构进行职业体验，让学生体验工作环境、工作岗位群的技能要求，明确学习课程的目的和意义［3］。笔者结合近5年学院畜牧兽医专业开展新生职业体验实践所取得的成效，将《畜禽普通病防治技术》核心技能教学进行重新设计与改革，尝试探索该课程教学资源和构建评价体系，编订出课程标准，编写理实一体化教材，并制订了相应的课程评价体系，旨在为制定该专业人才培养方案、新生职业体验教育的实施提供理论和实践参考，培养行业、企业所需要的技术技能型人才，以便更快更好地实现职业教育的目标。

1 校企合作，开发具备特色的实用核心技能教材

笔者所在学校、教师、行业企业三方共同制定新生职业体验计划方案，组织学生学习、思考、领会职业体验相关资讯，让学生认识到职业体验的目的、任务、内容、意义，并使其主动开展体验前调研和讨论，同时主动积极配合老师进行分组和职业体验前准备工作。……