本期研讨团队：

吉静娟（无锡市德育学科带头人、惠山区少先队活动课教研中心组成员）

冯丹（江苏省无锡市玉祁中心小学玉芽儿工作室核心成员）

周颖（江苏省无锡市玉祁中心小学少先队活动教研组核心成员）

张雪燕（江苏省无锡市玉祁中心小学中队辅导员）

特邀嘉宾：包红心（无锡市钱桥中心小学副校长、江苏省包红心名辅导员工作室领衔人）

★主持人：重视对少先队员进行劳动实践教育是少先队的光荣传统。少先队劳动教育，不仅可以帮助队员们掌握劳动技能，还能引导他们通过身体的投入，促进感官和认知的发展，感受劳动的喜悦，丰富情感的体验。今天我们就来议一议，如何通过少先队活动让劳动教育充满魅力。

吉静娟：要想把少先队劳动教育这一有意义的事情做得有意思，需要在“以”上做文章。

首先，少先队劳动教育要“以小见大”。辅导员要从队员身边人、身边事入手，带领他们寻访各行各业的劳动者，在帮助队员们感受劳动创造给家乡、祖国带来的新变化、新发展的过程中，引导他们感悟习近平爷爷的寄语——“幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造”，从而树立热爱劳动的光荣感和自豪感。

其次，少先队劳动教育要“以点带面”。以“点”的成功经验带动“面”的工作，是少先队教育中一种行之有效的方法。辅导员进行劳动教育同样需要有层次、有计划，分步实施。比如，在低年级以“自己的事自己做”为目标，引导队员们从学会自己整理学习用品、背书包等小事做起；……