摘 要：在新课程体制改革背景下，初中语文的教学方式和教学内容也在不断发生改变。情感教育作为新型教学方式，对学生的学习和生活具有重要意义。不仅可以提高学生的学习能力，还可以促进学生的健康成长，树立正确的人生观、价值观、世界观。教师要不断完善自身知识水平，将课本知识与情感教育进行有机结合，促进学生的全面发展。本文针对新课改下初中语文教学中情感教育的概念和意义进行分析，提出教学策略。

关键词：新课改 初中语文 情感教育 教学策略

语文课程标准中提出：“在语文教学中，培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质、逐步形成积极的人生态度和价值观，提高文化品味和审美情趣。”其中强调了重点培养学生阅读能力的同时，还要注重情感体验。大部分初等中学逐渐明确情感教育的重要性，积极满足新课改提出的新要求。许多教师也开始对自身的教学方式进行创新改革，针对在教学过程中出现的不足和问题，及时采取有效解决方法。教师要将社会发展趋势与学生特点进行结合，制定情感教育教学方案，提升学生的综合素质。

一、初中语文教学中情感教育的概念

情感教育的实质是教师对学生的思想，态度、情感变化进行影响，使学生的情感体验受到积极影响，从而提高学习效率。在教学过程中，教师要不断创新改进自身的教学方式，将课本教材中的情感向学生进行表达，使学生准确把握住文章情感，在学习过程中与文章产生情感共鸣。……