任乐

在这个国际交流密切的时代，英语作为一种国际通用语言，其地位可想而知，现在越来越多的家长重视自己孩子的外语学习，都希望自己的孩子能够在语言方面能够跟上时代的步伐。小学阶段是英语教学中重要的阶段，因为是对英语的第一次系统接触，此时的基础将对今后的学习产生较大的影响。英语发音是困扰着我们英语学习的一大难题，语言意识是我们尤其需要着重注意的一个方面，这关系到以后英语对话的学习和英语听力的能力，对此我们对于小学英语课堂教学中培养儿童语音意识进行了相应论述。

一、提升小学英语教师的语音能力

语音意识是英语课堂的基础，正确的发音可以帮助学生更加快速准确的记住单词，并且能够提升学生的学习兴趣。而老师是学生的标杆，老师的发音情况很大程度上影响着学生的发音水平，因此老师首先要提升自身的水平。若是老师不正确的发音再传授给学生，那将会产生更差的效果，将会使学生失去英语启蒙这段宝贵的时间，造成走弯路的现象。

在教学过程中，可以外放专业的教学语音，让学生跟随语音反复朗读，可以根据学生的实际情况进行加快或者放慢速度的教学，并且老师也需要跟随播放进行自身发音的对照，若是自身的发音也并不是十分的准确，应及时的改正，不能任由其错下去，这样将来可能会误导学生。除了纠正自身的发音，老师还应探索发音技巧，如何能够正确并且快速的找准正确读音，并且要进行总结并适当的传授给学生。……