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在民间游戏中培养幼儿自主能力及合作精神的探究

2018-04-26区梅珍

神州·中旬刊 2018年4期

区梅珍

摘要:如今我们大多数孩子出生以后,在家中都是独生子女,即使在二胎全面开放以后,很多家庭中仍然只有一个孩子。同时,随着我们社会生活水平的逐步提高,现在的幼儿在成长过程中,受到的照顾也越来越多,能够独立进行解决的问题越来越少,即使是拥有兄弟姐妹的幼儿,也比较缺乏承担责任的能力。因此在我们今天的幼儿教育中,我们想要为幼儿打下良好的人格基礎,就必须要让幼儿在受教育期间培养独立自主和团队合作的能力。这二者之间看似各不相容,但其实同根同源,反映着相同的人格特质。在研究中,我们发现,民间游戏中有很多值得我们今天的幼儿教育汲取的养分。因此,笔者在本文中根据平时的教学经验来谈一谈如何通过民间游戏的教学来培养幼儿的自主能力以及合作的精神。

关键词:民间游戏;幼儿教育;人格教育

引言

在当今社会巨婴已经成为了社会中一个十分流行的词汇。所谓巨婴所指的其实就是那些,虽然在生理上已经成年,可是在心理和生活习惯上却仍然不能独立自主,且无法与他人很好的进行团队合作的人。我们的社会快速发展,需要的是人格健全,能够管理好自己,同时也能够与他人进行合作分享的公民。如果我们的教育过程中存在一定方面上的缺失,那么就会造成在未来的社会中大批量的存在所谓的巨婴,这将会对我们的社会发展产生很大的负面影响。因此为了杜绝这样现象的发生,我们就必须在幼儿教育的阶段,就为幼儿打下良好的人格基础,让幼儿能够在这一阶段就形成独立自主的能力,乐于与其他人进行合作和分享。……

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