徐元元

[摘 要] 初中是学生正确价值观形成的重要阶段。正确的价值观是学生前進的巨大动力，教师要积极地引导学生，使学生可以形成正确的人生观和价值观。培养初中学生社会素养价值观的有效方法有很多，如：通过主题班会教育，提高学生认识；借助课外活动引导，潜移默化渗透；教育融于日常工作，时刻进行熏陶；教师坚持以身作则，做到率先垂范。

[关键词] 初中德育；社会素养；价值观；现状；意义；方法

对于初中生来说，良好的社会素养是非常重要的，这与他们的价值观是成正比的。教师要在教学和管理中培养和践行社会主义价值观，用正确的思想和观念来影响和教育学生，促进学生良好道德品质的形成。学生接受了正确的道德教育，就会在无形中树立正确的人生观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民。

一、初中学生社会素养价值观现状

1.功利性强

目前中学生都有人生目标，有自己的理想和追求，但是在他们的思想中更加注重的是实惠。很多学生认为：“理想理想，有理就想。”学生对自己的生活和未来有一定的追求，但是往往在物质方面考虑得比较多，对自己做事的标准和道德层次考虑得比较少。学生普遍没有认识到“一个人不一定要有高贵的气质，但一定要有高尚的品质”。

2.自我中心

学生在实际生活和学习中关注自己的奉献，但是前提是奉献之后必须要有一定的回报，否则他们会认为这件事不值得去做。……