吴泽菁

摘 要：随着经济的发展，在线培训应运而生。文章主要对在线培训平台的理论现状和应用现状进行分析，针对当前在线培训平台中的相关问题，借助可开发和可应用的软件，对在线培训平台进行分析，进行框架构建和在线平台数据库的搭建，构建数据化的框架平台，提出相应的个性化在线平台设计建议。

关键词：在线培训；个性化需求；设计

随着信息化的发展，各种各样的在线教育培训平台不断兴起并迅速发展。在线培训平台的发展虽取得了一系列的成就，但是现阶段的在线培训平台的理论与实践还存在一定的脱节。在培训平台的应用方面，相关的平台框架和功能数据还不够完善，除此需求，在线平台培训设计的主要任务还是个性化需求的满足方面，应积极对学习者特征进行分析，根据培训者个人特征进行个性化培训。

1 在线培训平台的现状

1.1 在线培训平台的理论

在追求安全高效简便快捷的今天，第三方服务的主要宗旨是“以人为本”，在线培训的过程中，以人为本即使在学习过程中，学习者就是学习活动的主体，在学习过程中，主张学习者主动发现问题并寻找解决措施。充分调动学习者的主观能动性，使得学习过程与人际关系取得协调发展，从而在学习过程中使参与者获得更为全面、健康的发展。

库伯认为成年人的学习主要经历了4个过程：获取知识和经验；对这些新鲜事物多角度的观察和思考；归纳和分析；……