摘要：校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，并涵盖学校领导、教职工，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和。

关键词：社会主义核心价值观 校园文化

我校是一所草根学校，学校党支部在全面分析校情、学情、办学优势以及存在的不足的基础上，找到了一条适合自身发展的办学之路：立文化、做教育。几年来，“乐和”文化引领下的校园文化建设、党支部建设、多元课程建设、教师专业发展成为多引擎驱动。我校多年来坚持打造“乐和”校园文化，历久弥坚底蕴深厚，从校园建筑风格到校风学风，都浸润在“乐和”文化的精神内涵下。在社会主义核心价值观的引领下，学校“乐和”文化建设的价值目标、价值取向、价值准则也有了更高层次的要求，如何与时俱进，让社会主义核心价值观在校园文化建设中扎根，如何让“乐和”文化与社会主义核心价值观深度融合，我們通过以下几方面开展实践研究。

一、“抓”契机

近几年来，我校党支部充分利用“新优质”学校创建、委托管理等契机，努力推动“乐和”文化与社会主义核心价值观的有机融合。发扬创新精神，积极开展创建学习型党支部，发挥政治优势和组织优势，通过各种学习载体，注入学习型组织的理念，优化党支部的工作方式，为全体教职工创造出良好的学习环境。……