李晓雪

摘要：随着高校中学生对网络的使用率逐渐增加，培养高校辅导员的网络素质也显得十分重要。辅导员的网络素质可以从一定程度上影响学生对于网络工具的使用目的，影响学生对网络信息的认知。文章从高校网络政策和辅导员本身网络素质培养两个角度出发，探究了一些可供高校利用的教育途径，不仅可以用来提升辅导员网络素质，还可以提升高校学生的思想教育水平。

关键词：网络素质 辅导员教育 教学改进 思想教育

随着电脑手机等智能设备在高校中的普及，QQ微信以及订阅号等校园自媒体在学生和教师之间广泛流行起来。这些主流的移动媒介成了学生和老师们讨论日常话题的重要载体，同样的，他们对学生和教师的思想有一定的影响。由于在高校中，辅导员与学生接触相对来说较多，所以学生思想教育的重担就落在了辅导员的肩上。提升高校辅导员的网络素质，关注学校自媒体对学生思想教育的影响，也是高校教育的一项重要内容。

一、高校辅导员网络素养及其教育存在的问题

调查表明，高校辅导员在开展教育教学过程中，存在着很多问题，主要体现在：

（一）边缘化和被动性

调查研究表明，高校辅导员在日常工作中的任务很多，除了在学校需要处理日常工作以外，他们有些还兼有学术任务。由于辅导员所带班级学生较多，处理的日常事务多且杂，所以辅导员往往很少有时间去和学生进行交流，更不用说去了解每一位学生的日常生活情况和思想发展状况。……