许苏丹　杨柳君

关键词 共同侵权 共同性 构成要件

基金项目：本文系2015年湖南省教育厅科学研究项目“共同侵权行为认定之研究（项目编号：15C0333）”的阶段性研究成果。

作者简介：许苏丹，湖南工程学院讲师，研究方向：民商法、思想政治教育；杨柳君，湖南工程学院讲师，研究方向：行政法及行政诉讼法、法制教育。

中图分类号：D923.8 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.03.111

共同侵权是相对于单独侵权而言。由于共同侵权是复数侵权，其涉及到的法律关系就必然给司法理论研究和司法实践提出了更为复杂的任务和更加艰巨的挑战。实际上，共同侵权的立法价值取向在于社会正义和预防复数侵权行为的发生。就是要努力实现“保护受害人”、“填补社会损害”和“强化侵权预防”这三个法制目标。相对于单独侵权而言，共同侵权的受害人可能处于相对弱势的地位，其在收集证据、获得赔偿等必经的司法环节中都可能遭遇不公待遇。而这种不公更可能是源自法理层面的不科学。2009年《中华人民共和国侵权责任法》规定，造成共同侵权的主体无论是加害方还是教唆方乃至于援助方，都必须承担连带责任，这就使得受害人处于相对优越的地位，大幅度增加了求偿救济渠道，降低维权求偿风险。这就是说，“谁能以最低社会成本避免伤害的发生，谁就要承担最大赔偿责任” ，另外，若共同侵权中的某一方人无力赔偿时，其他连带责任人就要履行相应的赔偿义务，以尽最大限度弥补受害人的损失。……