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法医本科毕业论文设计与撰写的改革思路

2018-04-17李冯锐包乌仁吐亚吴海荣索利娅王文梅邵丹

当代医学 2018年5期
关键词:案例教学模式教学

李冯锐,包乌仁吐亚,吴海荣,索利娅,王文梅,邵丹

(包头医学院基础医学与法医学院法医学教研室,内蒙古 包头 014060)

法医学(Forensic medicine)是应用医学及其他自然科学的理论和技术,研究并解决司法实践中有关医学问题的一门科学,为刑事侦查提供线索,为司法审判提供客观证据,为民事调解提供科学依据。法医学专业培养目标是培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能,能在公检法司机关从事法医学检案、鉴定工作的高级科学技术人才[1]。高等医学院校的法医学专业是培养法医学专业人才的主要场所,根据《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中提出“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素质和科学素质”的精神要求,结合法医学专业特色及培养目标,我们调查并分析总结本校以往法医学专业教学模式的不足,并对现行实习教学及考核方式进行相应改革。

1 以往法医学教学模式的不足

我们就法医学专业本科毕业生的“创新能力、实践能力、创业精神”,在用人单位进行了相关调查。调查结果显示:本校毕业生在工作岗位上具备较为扎实的基础理论和基本操作技能,但科研思维、创新能力及综合实践技能相对欠缺,不能更好地适应飞速发展的社会需求。我们结合调查结果,对现行的培养模式进行深入分析,发现本校法医学专业……

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