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如何成为一名合格的班主任

2018-04-16姜军

新课程·中学 2018年2期

姜军

摘 要:一名合格的班主任除了要具备过硬的教学能力以外,还应该符合哪些要求呢?一、应具备正确的“三观”,要热衷于教育事业并且能持之以恒地坚持下去;二、应有“三心”——爱心,耐心,责任心;三、具有很强的沟通能力;四、应率先垂范,成为学生效仿学习的榜样。

关键词:责任心;沟通能力;榜样

人的本质是一切社会关系的总和。人离不开社会,也离不开与社会中其他人的关系。对于学生这个群体而言,学校就是他们的小社会,班级作为这个“社会”中的一个单元,更是为他们提供了不可或缺的场所和更为密切的人际关系,班级环境的好坏对于学生的成长与发展起着至关重要的作用。

各种教育改革思想与主张此起彼伏,班主任作为班级的直接领导者,正面临着前所未有的机遇与挑战。在班主任的岗位上工作的这十年里,我边工作,边思考;边学习,边探索;边总结,边改正。如何才能成为一名合格的班主任呢?班主任除了要具备过硬的教学能力,还应符合哪些要求呢?

一、班主任应具备正确的“三观”,要热衷于教育事业并能持之以恒

班主任是班级活动的组织者与指导者,工作涉及范围非常广泛,繁杂程度也非同寻常。就是这样一项琐碎的工作,其价值也不可小觑。班主任工作是一项特殊的系统工程,它创造性大,生成性强,但实效性却不是很高,它的成效并不能实时体现,需要一个长期的、持续的过程,这对班主任的毅力是种极大的挑战。……

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