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促进学生自主成长的中学生社团

2018-04-16刘雯

新课程·中学 2018年2期

刘雯

摘 要:社团活动是中学生校园生活的重要组成部分,也是提高学生综合能力、促进学生自主成长的重要渠道。社团活动为中学生自主成长创造了条件,发挥着独特的作用。

关键词:中学生社团;社团活动;自主成长

中学生社团是中学生根据自己的兴趣、特长自愿结成的,有一定规范章程的学生组织机构,中学生通过社团活动的形式进行课外学习,提高综合素质。近几年,社团在高中校园中呈现出良好的发展趋势,社团的数量逐渐增加,种类逐渐丰富,制度逐渐完善。目前主要社团类型有四种:体育艺术类、创造制作类、志愿服务类、理论学习类。

一、中学生社团文化的特点

1.尊重差异和多样化

尊重差异必然要多样化,这是国家发展高中教育所必须坚持的原则。所谓“多样化”,具体来说涉及办学模式、课程内容、学习方式、学习途径、学习时间、学习地点等多方面。当今社会发展迅猛,信息量的增大也拓宽了中学生获取知识的渠道,相应地他们的兴趣爱好更加丰富(并且不乏学生在个别领域涉猎较深),因而需要建立种类丰富的社团,才能满足学生日益增多的兴趣爱好的需求。仅以我们学校为例,就有大大小小近30个社团,基本上能够让兴趣爱好各不相同的学生选择到各自属意的社团。社团的存在丰富了学生的校园生活,使他们走出了原有的活动空间,生活范围和内容得到了可贵的扩展。

2.尊重自主性

教育正在发生一种关键的变化,开始思考孩子的经验世界对于建筑这个世界的意义,思考如何与孩子的经验世界对话,意识到健全人格、增长智慧才是教育所应有的主要责任和首要任务。……

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