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当绘画反映科学教育

2018-04-13刘夕庆

知识就是力量 2018年4期
关键词:科学教育

1852年12月27日,法拉第在皇家研究院講授电磁学,大英帝国阿尔伯特王子和维多利亚女王的丈夫出席听讲,众多名流贵妇也都参与了此次科学教育活动

科学家投身科学教育

1831年,法拉第在电磁学领域取得了一系列开创性的突破,进而蜚声世界。他成功研制了世界上第一个变压器;一个月之后,他又研制出世界上第一台电动发电机。

中国近代物理学泰斗、科学教育大家吴大猷站在黑板前讲授量子物理学(绘图 / 刘夕庆)

除了研究和发明,法拉第还热心于科学教育事业。他曾在皇家研究所发起了两个系列的公众演讲活动(一是周五晚间的科学研讨会,二是圣诞节的少年科学讲座),现在此类活动仍是该研究所的特色。在电磁学领域的研究中,法拉第是最先创立“力场”概念的科学家,但由于他本人青少年时期家境穷困、正规教育缺失而无法做到用数学方法精确地阐释自己的发现。可能正因为如此,他对科学教育才更加热衷,最终成为了一名热情洋溢的科学演讲者(见上图)。

法国著名哲学家、物理学家、数学家笛卡儿,因将几何坐标体系公式化而被称为“解析几何之父”,同时他也被誉为“近代科学的旗手”。他首创了一套完整的哲学体系,“我思故我在”就是出自于他的哲学名言;他第一次明确地提出了动量守恒定律:物质和运动的总量永远保持不变。

笛卡儿不仅是一位大科学家和大哲学家,还履行了科学教育的义务。1649年,他应瑞典女王克里斯蒂娜的邀请成为了宫廷自然哲学家(即现在的自然科学家),承担起教授女王科学知识的任务。……

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