APP下载

当“五项加分”退出高考舞台

2018-04-11王劲玉字强温美良邱冰清陈席元

瞭望东方周刊 2018年13期
关键词:特长生改革体育

王劲玉 字强 温美良 邱冰清 陈席元

教育部近日发出《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,明确体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等五项全国性高考加分项目全面取消,引发社会关注。多种加分项退出高考舞台,无疑让高考制度愈加趋于公平。

2011年,北京一所中学校内公示的高考加分名单

高考改革从未止步

本次改革全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

与此同时,还对“高考移民”也作出相关要求,强调进一步落实和完善随迁子女在流入地参加高考的政策,依法依规加强对“高考移民”的综合治理。要求继续实施“国家支援中西部地区招生协作计划”,进一步提高中西部地区及人口大省高考录取率。

其实,自1977年恢复高考至今的40余年间,改革的步子从未停止。科目设置、考试内容、次数、招生体制和方式、技术环节等,几乎每一次改革,都牵动着全社会的目光。

1983年,教育部正式提出“定向招生,定向分配”,1985年实行“双轨制”,出现“自费生”,这一制度首先被人们质疑公平性,因分数相差很大,很多人认为就是在“花钱买分”。1996年,高校试行招生“并轨”,取消招收自费生,同时高校的学费开始增加。2000年,师范类院校和专业也开始收费,招生并轨改革完成。

1984年,我国进行保送生试点改革。1985年原国家教委决定在北京大学等43所高校扩大试点。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

特长生改革体育
提倡体育100分 也需未雨绸缪
改革之路
改革备忘
2016体育年
河南严格规范招生行为 小升初特长生比例降至5%
我们的“体育梦”
别让速成“特长生”损害高考公平
瞧,那些改革推手
刍议体育特长生辅导教师的角色定位
消除体育特长生考前过度心理焦虑策略