葛国华

摘要：文章结合经济新常态下长三角区域经济发展，汽车技术相关行业对汽车技术专业人员的快速发展需求，高职学院生源减少，汽车技术专业从业人员“技术荒”的问题，如何根据区域经济新常态下改进汽车技术专业高职教育模式、教学手段与方式，促进汽车技术服务专业应用型人才培养，有利于高职教学和汽车技术服务企业资源优化、整合。需要客观地对专业人才培养目标定位、培养模式研究，典型工作任务分析，进行人才培养课程体系的系统设计，评价模式研究。

Absrtact： Combined with the economic development of the Yangtze River Delta region under the new normal state of economy， the rapid development demand of automobile technology related industries for automotive technology professionals， the decrease in the number of students in higher vocational colleges， and the "technology shortage" of automotive technology professionals， this paper discusses how to improve the higher vocational education mode， teaching means and methods of automobile technology specialty according to the new normal state of regional economy， to promote the cultivation of applied talents of automobile technology service specialty， and conducive to higher vocational teaching and automotive technology services enterprise resource optimization， integration. It is necessary to objectively study the training target， the training model， the typical task， and carry on the systematic design and the evaluation model of the training course system.

關键词：经济新常态；汽车技术；教育模式

Key words： new economic normal；automotive technology；education mode

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2018）11-0256-03

0 引言

目前，中国经济的发展已经由过去的传统粗放转型为高效率、低成本、可持续发展阶段。进入了转型升级的新常态，经济结构调整“进”在其中，第三产业占的比重不断提升。民众的消费升级，对汽车的需求持续增加，汽车技术服务应用型人才的市场需求快速增加，技术要求，知识结构也相应的发生了较大的改变。职业教育在经济转型升级的新常态中，特别是为技术服务产业的发展起着不可或缺的作用。

高职教育教学改革需要国家制度与学校治理和专业内涵建设相辅相成。具体是：找问题+解决问题+深化内涵。明确要求、分解任务、落实动作。政府、行业和学校高度协调。

在国家层面：政策法规的完善；跨界协同治理；提高技术技能人才社会地位；考试招生制度改革；提高职业教育吸引力。……