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千人千面抓特点

2018-04-10卢平芳

作文周刊·小学四年级版 2018年12期
关键词:特征

卢平芳

编辑大朋友:

最近我遇到一个问题,不知道怎么解决。我在写作文时,只要遇到描写人物外貌,我就总写“乌黑的头发、炯炯有神的眼睛、甜甜的笑容……”妈妈批评我说:“每个人长得都不一样的,而你笔下的人物怎么就像从一个模子脱出来的呀?而且,你不需要把人物从头到脚都描写一遍。”其实我也知道每个人长得不一样,可怎样才能把人物的外貌特点写出来呢?我该怎么去写人物的外貌呢?

江苏如东县实验小学406班 汤业琦

琦琦小朋友:

你好!

你妈妈说得对。俗话说“千人千面”,每个人的外貌都不相同,即使是孪生兄弟姐妹,也会有不同之处。因此,我们在写人物外貌时,要抓住人物特征进行描写,让读者有种如见其人的感觉,从而给读者留下深刻印象。描写人物外貌有法可循,要条理清晰,可以从局部到整体,也可以选择从上到下等写作顺序。比如说《福楼拜家的星期天》中对都德的形象描写:“他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,和卷曲的胡须连成一片……”条理清晰,层次分明,将人物的外貌描寫得生动形象。

要想写好人物的外貌,还要注意不能格式化。不要一写女孩子就是“高高的个子,瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,洁白的牙齿”,都是一个样,这样写是不能反映人物个性特征的。

还有我们写的作文大多是记叙文,介绍人物外貌不能像写寻人启事。寻人启事只介绍人物的外表,而记叙文中的外貌描写不仅要写出人物的外表特征,更重要的是写出人物的性格特征和内心世界。

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