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公安院校信息安全人才培养模式研究与实践①

2018-04-09谷学汇

现代职业教育·高职高专 2018年4期
关键词:实训内容实验

谷学汇

[摘 要] 针对信息安全人才培养需求,结合公安院校的培养理念,提出了标准化和开放式培养方法;以服务实战应用为主线,构建了基础理论+综合实训+实战演练的培养模式,通过实验实训、实战训练锻炼学生发现、分析、解决问题的能力,提高学生的自主学习能力,为公安部门培育优秀的信息安全人才奠定理论、实践基础。

[关 键 词] 信息安全;开放式培养;实战训练

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)10-0038-02

随着计算机技术与网络技术的迅猛发展,网络安全事件频出,信息安全人才短缺问题日益凸显,为了应对人才不足问题,本文从信息安全人才培养需求入手,结合信息安全教学规律,引入多元教学模式,以综合实训结合实战演练的方式培养信息安全专业人才,为公安院校信息安全人才培养提供了一条解决途径。

一、公安院校信息安全人才培养要求

近年来,各类网络攻击及犯罪现象逐渐增多,给公安追踪溯源带来了极大挑战。严重的信息安全问题也反映出整个信息安全行业对人才的需求日益增大[1],如何培养优秀的信息安全专业人才是高校面临的重要难题。本文通过对信息安全行业的分析将信息安全人才培养类型分为如下几类:(1)基础理论型人才培养,主要涉及各类科研院所、高等院校等研究机构,培养的人才要求有创新意识,具有扎实的基础理论功底,熟悉信息安全领域。(2)技术—维护型人才的培养,这类人才要求有较强的动手实践能力,熟悉信息安全产品和技术,具有良好的规划、设计、实现和维护的能力,能够快速有效解决运维中的信息安全问题。……

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