学会专栏

在中国纺织服装教育学会2017年常务理事会议

上的报告

倪阳生 (1.1)

高教论坛

基于一流大学建设视角论高校发展战略的制定

朱峰奇 (1.6)

关于全国职业技能大赛促进教育教学质量提升的

思考

张修良 (1.10)

高教领域同行评议制度的内涵、问题及对策

魏娜娜，张晓迪 (2.87)

服装院校实施创新创业教育的路径探索

刘小红，彭永宏 (2.90)

“双一流”背景下大学生参与高校管理的理论与

实践研究

余 丹 (2.95)

图书馆特藏文献的出版价值以及对教学科研的

促进作用

吴川灵 (2.99)

适应工程教育专业认证标准的课程教学设计

思考

荆妙蕾 (3.173)

大学生社会化研究的历程、焦点与展望

——基于1990—2016年CNKI的文献述评

余 丹 (3.177)

国防教育视野下高校校园文化建设研究

——以厦门大学为例

蔡丽红 (4.259)

新时代高校信访工作的思考与实践

——以东华大学为例

陆毅华，高兰兰 (4.264)

“中央厨房”模式运用于高校新闻宣传工作的探析

莎日娜，王 赛 (5.345)

高职院校实现精准资助制度育人的探析

朱 平，唐妙言 (5.349)

拓展境外就业渠道 助力精准扶贫的探索与实践

——以常州纺织服装职业技术学院为例

宋跃良，武立生 (5.352)

“一带一路”中外高校纺织服装专业教育合作的

战略地图与推进策略

陈李红，严新锋 (6.431)

纺织类工程教育专业认证工作的实践

刘 华,孙晓音,倪阳生 (6.436)

“课程思政”建设中专业教师的主体作用

刘 冰，牛莉莉，张 璐 (6.439)

学科与专业建设

广东省高校毛衫专业开设现状分析与策略研究

朱卫华 (2.103)

创建服装设计品牌专业的思路和策略

杨 念 (5.355)

与地方行业企业深度融合的高职特色专业共建

模式的实践

——以服装与服饰设计省级特色专业建设为例

曾建华 (5.358)

师资队伍建设

提升高校教师教学能力的探讨

王雪燕，刘静伟，任 燕，等 (5.363)

人才培养

纺织工程专业“卓越工程师教育培养计划”的实施

与探索

高卫东，王鸿博，潘志娟，等 (1.13)

基于转型发展的纺织工程专业人才培养

于学成，曹继鹏 (1.16)

纺织类专业国际化人才培养模式创新探索

孙 昌，杜金梅，王鸿博，等 (1.19)

服装专业教育改革的探索与实践

——以湖南工程学院为例

郭 虹，迟晓丽，彭 迪 (1.22)

台湾高等服装专业教育人才培养模式的分析与借鉴

——以天主教辅仁大学为例

徐 强，刘 洋 (2.106)

地方本科院校实施现代学徒制人才培养模式的探索

——以服装设计与工程专业为例

陈道玲 (2.111)

“学校—基地—企业”产教融通服装设计人才培养

模式创新与实践

杨 念，王家馨，陈孟超 (2.116)

“卓工计划”校企联合人才培养的实践

眭建华，潘志娟，高卫东，等 (3.182)

基于纺织特色的创新创业教育改革试点学院建设

举措与实践

刘呈坤，孙润军，郭西平，等 (3.186)

基于项目化教学的应用型本科人才培养模式研究

——以服装设计与工程专业为例

孙 超 (3.189)

“一带一路”背景下中外合作办学市场营销专业

人才核心竞争力研究

陈 娟 (3.192)

应用型创新人才培养定位下的创客教育

——以唐山学院时尚设计系为例

张丽娟，邢李红，张国印 (3.197)

应用型本科院校的人才培养方案探讨

陈东生 (4.267)

广东省虎门地区中小纺织服装企业的人才培养

策略

刘 宇，杨 涛，温洪宪，等 (4.272)

轻化工程专业本科生助研工作的探索

——以河南工程学院为例

曹机良，孟春丽 (4.276)

围绕地方产业转型升级需求培养纺织专业人才

——以江苏省苏州市吴江区平望镇为例

李 刚，潘志娟，沈春荣，等 (5.367)

校企融合的少数民族“两后生”人才培养模式探索

——以阿克苏职业技术学院纺织服装专业为例

王 莉，李国锋 (5.371)

台湾亚洲大学服装专业人才培养模式研究

徐 强 (6.443)

“一带一路”背景下纺织工程专业培养方案的修订

曹吉强，饶 蕾，梁 艳，等 (6.448)

春季高考生源服装设计与工程专业的人才培养探索

左洪芬 (6.452)

研究生教育

纺织工程领域非全日制专业硕士研究生的“高级

定制”

陈国华，陈韶娟，邢明杰，等 (1.26)

职业教育

对接区域纺织服装产业链的现代纺织技术专业

教育探索

范尧明 (1.30)

现代纺织技术专业人才需求调研与人才培养

对策建议

陈爱香 (2.125)

服装设计与工艺专业“四位一体”人才培养模式的

实践

花 芬，王兴元 (2.129)

高职服装专业高技能人才培养模式的实践与探索

——以无锡工艺职业技术学院为例

陈 珊，许家岩，严 华，等 (3.208)

基于校企双元育人的现代学徒制人才培养模式探索

——以服装设计与工艺专业为例

孙 超 (4.278)

初中后五年一贯制高职职场化育人模式探索

王俊英 (4.281)

行动导向教学法在中职纺织专业教学中的应用

赵 双，袁 鹏 (4.285)

五年一贯制高职职场化人才培养模式下的课程

体系构建

王俊英 (5.374)

工匠精神引领下服饰设计审美能力的培养

许东春 (6.456)

中职公共艺术课程实施过程中教师教学研究

胥筝筝，郑宪恒 (6.460)

“织物结构与设计”课程的项目化教学改革与实践

韩丽君 (6.464)

教学管理

服装表演专业入学测评系统的设计与实现

张海波，李玮琦，李 挺，等 (2.120)

高校专业人才培养质量标准研究与实践

陶学文 (3.200)

完全学分制模式下本科生学习困难原因分析及

帮扶对策

王 潇，陆毅华，吴 良 (3.204)

基于多元化人才培养模式的柔性教学管理机制

建设

罗家莉，姚雪迎，张迎迎，等 (4.289)

课程与教材建设

“染整工艺原理Ⅲ”全英文课程建设的实践与

探索

王莉莉，杨 雷，沈一峰，等 (1.33)

“现代纺织测试技术”课程双语教材的编写

李树锋，张 毅，钟智丽，等 (1.37)

以职业需求为导向的时尚买手课程群建设

江 影，钱婧曦 (3.212)

深度融合高分子材料及纤维材料学科的非织造

材料与工程专业课程体系构建

张 伟，魏发云，张 瑜，等 (3.215)

“纺织专业英语”课程的建设与改革

翁 鸣，陈慰来，王金凤 (3.218)

基于地方文化特色的屏东科技大学服装专业课程

设置

徐 强 (4.293)

加强内涵建设，发挥“微生物学”课程的核心辐射

作用

张兴群，陈 婷，曹张军，等 (4.298)

非织造材料与工程专业“黏合剂与助剂”课程教学

内容的调整与优化

谢艳霞,凤 权,阎 琳,等 (4.302)

“纺织最优化设计与分析”研究生示范课程的建设

与实践

张 威，姚桂芬，陈振宏，等 (5.378)

以提高信息素养为导向的纺织类专业研究生

“文献检索”课程内容构建

许建梅 (5.381)

服装与服饰设计专业创新创业教育改革建设方案

叶清珠，罗奋涛，邓维明，等 (5.386)

“服装结构”与“服装工艺”课程自主灵活关系

模式的构建

娄少红 (6.467)

教学改革

服装设计系列课程现状调查及教学改革探究

——以华南理工大学广州学院为例

罗 琳 (1.40)

“印染质量控制与管理”课程教学内容分析与

探究

王维明，钱红飞，刘 越，等 (1.44)

“日用装饰纹织物设计”课程教学改革的探索与

实践

王庆涛，马崇启，郝志坚 (1.47)

提升新生专业导论课程内涵的教学探索

魏 媛，田银彩 (1.50)

学科竞赛嵌入式O2O专业教学模式研究

周兴建，蔡丽华，吴新明，等 (1.53)

“纺织加工化学”课程的教学改革探讨

张小祥，何建新，郑天勇，等 (1.57)

计算机绘图在针织物组织结构教学中的应用

谭冬宜，凌群民 (1.59)

服装设计专业图案课程教学中的非线性思维

建构

唐 颖 (2.133)

基于现代生产的传统纺织技艺传承与创新“艺工融合”

教学模式探索

佟 昀 (2.136)

舞台剧目引领下的服装类专业课程联合教学模式

探索

于述平，王 琳 (2.139)

服装与服饰设计专业品牌工作室教学模式的探索

与实践

温 兰 (2.142)

在“女装设计”课程教学中传承与创新江南水乡

地域文化

雷文广 (2.145)

纺织工程专业浸润式双语教学评价指标体系的

构建

刘 菁，杨 丹 (2.148)

本科轻化工程专业课全英文教学的思考与改革

王莉莉，胡 毅，周 岚，等 (2.151)

“高技术纤维概论”课程的教学改革与实践

叶 锋，占海华，李旭明，等 (3.222)

“高级细胞生物学”硕士研究生课程教学改革

探索

周宇荀 (3.225)

混合式教学法在纺织化学品系列课程教学中的

应用

罗 艳，杜 鹃，张 煊，等 (3.229)

品牌服装设计管理体系在服装专业教学中的

应用

唐競喆，胡 琼 (3.232)

“纺织材料学”课程教学的探索与实践

夏克尔·赛塔尔 (3.236)

模糊综合评价法在“服装材料学”课程考核中的

应用

田合伟 (3.239)

人文通识课“纺织与生活”混合式教学的实践与

探索

刘 菁，徐 杰 (3.242)

配色模纹组织课堂演示软件的开发与应用

王 旭，袁惠芬，魏安方，等 (3.245)

剪纸元素在“家居设计”课程教学中的应用

王文玲 (4.305)

“染整工艺设备”课程的教学改革与实践

陈 镇，陈建芳，汪建华 (4.308)

针对来华留学生的“产业用纺织品”课程全英文教学

方法探索

姚 澜，纪 峰，邱夷平 (4.311)

基于中国传统技艺与现代生产的艺工融合留学生

教学模式探索与实践

佟 昀 (4.313)

“机织学”课程教学的几点体会

谢 胜，武鲜艳，易洪雷 (4.317)

基于马斯洛需求层次理论的增强留学生获得感

教学策略研究

——以江苏工程职业技术学院老挝班“应用

汉语”课程为例

夏 蕾 (4.319)

“服装导论”课程双语教学的创新实践

戴晓群，曹元娣 (5.390)

卓越课程“服装CAD”的教学改革

柯 莹，王宏付，苏军强 (5.394)

工程教育专业认证背景下“颜色科学及计算机测

配色”课程的教学改革

王怀芳，张晓莉，张 林，等 (5.397)

基于角色扮演的高职服装设计课程教学探讨

——以“时装设计工作室策划与运营”课程为例

高 星 (5.401)

情境教学法在“设计色彩”课程教学中的应用

王笙渐 (5.405)

“机织学”课程教学改革的探索与实践

钱 现，沈艳琴，郭 嫣，等 (6.471)

“纺纱工程”课堂教学与MOOC教学双向模式探讨

杨瑞华，傅佳佳，王清清，等 (6.474)

“纺织品标准及检测技术”课程的项目化教学

改革与实践

杨 颖 (6.477)

微助教辅助下的对分课堂教学实践与探索

——以“针织物组织与产品设计”课程为例

张艳明 (6.480)

翻转课堂在“服装材料学”课程教学中的应用

屈国靖，侯东昱 (6.483)

“对分课堂”教学模式在“中外服装史”课程教学

中的应用

蒋丽萍 (6.488)

应用型本科产学研用背景下“服装人因工程学”课程

教学改革探索

杨 璨，陈娟芬，崔琳琳，等 (6.491)

服装数字化仿真技术在“电脑辅助服装设计”课程

教学中的应用

陈国强，李倩倩，陈东生 (6.494)

实践教学

以毕业设计团队建设为抓手 提高卓越纺织人才培养

质量

季 萍，王春霞，袁淑军，等 (1.62)

基于市场导向的服装设计与工程专业“产业链式”

实践教学体系研究

劳越明，陈丽丽 (1.66)

基于成果导向的纺织工程专业实践教学体系的

探索

黄立新，易洪雷，朱春翔 (1.70)

基于微课的“纺织材料学实验”课程教学改革

武世锋，张小叶 (1.74)

非织造材料与工程专业“黏合剂与助剂”课程实验

教学体系的构建

谢艳霞,凤 权,阎 琳,等 (1.78)

纺织服装专业虚拟仿真实训云平台的建设

赵 磊，张荣华，陈贵翠，等 (2.154)

新工科计划下“染整工艺实验”课程翻转课堂教学

模式的应用

刘保江，徐 蔚，闵 洁 (2.158)

“纺织品加工整理实验”课程建设探讨

丁 颖，徐丽慧，沈 勇，等 (2.163)

应用技术型高校服装设计与工程专业实践教学

改革探讨

黄晓杰 (3.249)

“染整工艺原理”课程课内实践教学体系的构建与

实施

楚艳艳，汪 青 (3.252)

精益生产在服装专业现场模拟教学中的应用

宋 莹，滕洪军，陈 智 (4.323)

高职院校思想政治理论课与大学生社会实践融合

探析

周天一 (4.328)

毛细管电泳法分析无机阴离子实验教学的设计与

探讨

刘慧青，徐中其 (5.409)

基于产教融合的本科毕业设计模式探索

——以江西服装学院本科毕业设计“三维衣膜”项目

为例

刘 琼，余颖彤，娄威威 (6.497)

“自动检测技术”课程实验教学改革探索

董爱华，左 锋，韩 芳 (6.500)

纺织品“印花小样工”技能竞赛方案研制

岳仕芳，於 琴，曹红梅，等 (6.503)

英语教学

基于艺术通识的大学英语自主学习模式研究

张丽帆 (2.166)

混合式学习模式在高职“纺织商务英语”课程

教学中的应用

王 可，马 倩 (2.169)

行动研究方法在“英语写作”课程教学中的应用

郭奕奕，唐 毅 (5.413)

翻译初学者语言知识向翻译能力的转化

——以高职英语专业学生为例

丘秀英 (5.418)

高职院校纺织服装专业英语教学实践

陈秀芳 (5.423)

学生工作

大学生自媒体道德失范行为及其引导策略

吴海婷 (1.81)

高职院校“大学生心理健康教育”课程团体辅导式

教学探索

赵喜恒，顾培中，王 健 (1.84)

思想政治教育视域下的高职资助工作评估和

管理

石 慧 (3.256)

高校经济困难学生的精神贫困问题研究

丁 伟，梁 浩 (4.331)

就业实习基地对学生职业素养提升的作用机理研究

丁 伟，张弘逸 (5.427)

高校辅导员易班使用状况及提升策略

——以东华大学为例

唐菲菲 (6.508)

基于易班的大学生慈善服务能力实训体系构建

卢文芸，李佳璐 (6.511)

他山之石

高等教育阶段少数民族学生资助问题的研究与启示

——基于美、加、澳、新的比较研究

邱雯婕 (4.335)

美国对外教育援助政策演变及其启示

袁东恒 (4.341)

2018年总目次

(6.514)