成秋姝

摘 要：在初中语文教学改革中，广大教师要充分重视学生的能力培养，紧扣课堂以及课外环节，为学生的能力发展搭建良好的平台，多措并举，促进学生综合能力的提升，本文主要针对这一问题进行简要的分析——转变意识，提升自学能力；搭建平台，提升合作能力；加强锻炼，提升表达能力；实例分析，提升迁移能力；探索实践提升提炼能力；

关键词：综合能力 自学能力 探索实践

初中教学对学生的各项能力要求进一步提高，教师应该更加注重对学生综合能力的培养，通过课内课外多种方式，为学生提供更为广阔的锻炼空间，以促进学生综合能力的提升。接下来，我就结合我的教学经验对初中语文教学中培养学生的综合能力这一问题进行了浅谈。

一、转变意识提升自学能力

进入初中阶段的学生虽然已经具备一定的自学梦能力，但是自觉能力仍是大多数同学的缺失之处。这主要体现在学生在语文学习中学习时间主要集中于课堂，缺乏课下的自主预习与课后总结。这种情况必须得到改善，这就要求教师结合课堂要求培养学生的自主学习能力。第一项，就是要让同学转变仅在课堂上进行学习的观念，养成课前预习的好习惯。同学们只有在课前进行了充分的预习，在课堂上的才能达到良好的学习效果，提高学习效率。第二项，明确预习要求。教师应当明确提出预习要达到的目标，给学生指出预习的正确方向，这样的预习才会有效果。……