李 兵 朱 敏

党的十八大报告提出了以“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值观。其后,学界掀起了培育和践行社会主义核心价值观的研究热潮。就目前的研究状况而言,在社会主义核心价值观的深度解读、基础理论、实践探索等方面产生了不少优秀成果。但从实际效果来看,培育和践行社会主义核心价值观在总体上还停留于认知层面,并没有广泛、深入地融入人民群众的生活和实践中,没有真正地入脑入心,更谈不上化为人民群众普遍的自觉行动,还在一定程度上存在官方主导、自说自话、脱离实际、脱离群众、宣传模式单一、话语体系僵化等问题。从“叙事”的角度来探讨培育和践行社会主义核心价值观的方式方法和路径,力求为解决培育和践行社会主义核心价值观中的种种问题探索新方式新方法新路径。

一、于“叙事”中培育和践行社会主义核心价值观

“叙事”作为一种宣传、教育的有效方式,以各样的形式蕴含于日常生活中。“无论在日常话语、文学艺术作品、历史著作、甚至哲学、宗教、政治语言中,我们都能发现‘故事’的存在。”[1]1从经典叙事学的角度来理解,“叙事”就是“讲故事”。但这只是“叙事”的一个方面,是把“叙事”作为认知方式的一种解释。

“叙事”不仅是“讲故事”,更是人们的一种交往方式、一种生活方式。“人们为了理解他们自己的生活,把自己的生活转化成叙事形式——当他们试图理解他人生活的时候,也同样如此。……