张永保



六安市农村中学体育师资现状调查与研究

张永保

南京信息工程大学体育部，江苏 南京，210044。

采用文献资料、问卷调查、数理统计、调研访谈和逻辑分析等方法，以学校体育组负责人和体育教师为调查对象，围绕“人数配备”“年龄、性别、学历和职称结构”“工作量和待遇”“继续教育”“科研参与”和“职业态度”等方面对六安市农村中学体育师资现状进行分析，并从切实重视学校体育、抓好体育师资建设、落实体育教师工作待遇、营造尊重体育教师社会风气和体育教师主动提升自我意识和能力等环节提出相应的发展对策。

体育师资；农村中学；现状；发展对策

1 研究目的

我国是一个典型的农业大国，发展教育、开展学校体育和推进素质教育的重点和难点都是在农村。体育教师是开展学校体育工作的最基本条件、主要队伍，是学校一切体育活动的指挥者、组织者和执行者。体育师资状况又直接影响学校体育的发展和实施素质教育改革的一个重要因素。建设一支高质量的农村学校体育师资队伍，是发展农村学校体育和全面推进和实施素质教育的关键所在。因此，研究农村学校体育改革和推进农村素质教育的重要课题。对六安市农村中学体育教师状况的调查与研究，旨在了解农村中学体育师资现状，为发展六安市乃至其它地区农村学校体育师资提出切实可行的发展策略。

2 研究对象与方法

采用文献资料、问卷调查、数理统计……