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让语言之花轻舞飞扬

2018-03-29黄松海

作文周刊·八年级版 2018年8期
关键词:温情风雨姐姐

黄松海

初作亮相

她的温情,让我记住了她

她的温情,温暖了我,我常常难以忘怀。

(开篇抒情议论不到位,起笔不美,情味不浓。)

邻居家有位大姐姐,去年刚大学毕业,是个非常文艺的艺术生,每天抱着一把吉他坐在院中。她平时很少到外面活动,朋友也仅有一两个,总是独自一人。因此,我不常见她。

(“非常文艺的艺术生”“平时很少到外面活动,朋友也仅有一两个,总是独自一人”表意不简洁。)

但一次特殊的经历,让我对她有了更深的了解。

我考试的前几个星期,爸妈收到通知,需紧急出差一趟,一时半会儿怕是难以回家,便委托邻居大姐姐来照顾我,很快他们便出发了。我拖着沉重的书包,走进教室。

(“一时半会儿”“出发了”等词句表意啰唆;第一句与第二句之间,表达不连贯,缺少与下段的衔接句。)

此刻,窗外,大雨瓢泼而至。

(本段对雨景的描绘不够细腻,不能起到烘托人物心情的作用。)

窗外的雨声打着我的心房,数学老师仍在讲台上自言自语地讲着,高亢的声音与窗外响亮的雨声交织在一起,搅乱我的思绪。父母会不会今天就回来呀?这么清冷的夜晚,我怎么回去呢?伤心的泪水缓缓淌过脸颊。

(“打”“自言自语”“高亢”等词语表达不准确,甚至互相矛盾。自我心理活动的描写,未联系上下文段来写,使得文意表达不畅。)

随着下课铃声响起,晚自习终于结束了,同学们都陆续走出教室。教室里的日光灯一一熄灭,催促着我的步伐。楼道口,同学们个个被父母接走,脸上洋溢着的幸福的笑容,更加刺痛了我的心。

(“催促着我的步伐”搭配不当,“同学们个个被父母接走”表述不准确。)

我狠下心来一头扎进雨幕里,双脚踏起路边的雨水,雨水溅在裤脚上,全身一下子被淋湿。我连忙跑进车棚中,正当我准备骑车走时,一个身影向我走来,我仔细一看,原来是邻居大姐姐。我冲上去紧紧地抱着她,只听见她道歉道:“对不起,我来晚了。”“不,没有,姐姐,谢谢你能来接我。”晶莹的泪花在我眼中闪烁,和着雨珠一并流下。

(对邻居大姐姐的描写过于简单,未能抓住“温情的瞬间”抒写自己内心的感动,使得作文生动性与感染力大打折扣。)

邻居大姐姐带给我的温情,虽是短短的一瞬间,却影响了我长长的一生。今后不管风雨起落,那份感动,我将永远铭刻在心。

(结尾抒情力度不够,主旨未能上升到一定高度。)

◆修改建议

作文选材真实,中心较突出,然而作文的语言不够美,具体表现为:

一是用词不准,表意不明,使得作文语言表达不畅;二是用词重复,使得作文语言不够简洁;三是语言表达单调,描写不到位,不够生动;四是表意不连贯,前后缺少照应,使得作文内容衔接不紧凑;五是不善于运用修辞来为作文添彩,使得作文语言亮点少。另外,作文应重点描写的内容只一笔带过,情味不浓,主旨表达的力度不够。

建议在修改时注意美化作文的语言:

一是词语美容。可选用动词、形容词、雅词、新词等,使作文的语言表达恰当、有力度,以此增强作文语言的表现力。

二是句式美容。行文时,可以运用多种句式,如對偶句、排比句、长短句、回环句等,使句式富有变化,语言自然就美起来了。

三是修辞美容。可在行文中,妙用比喻、排比、反复、引用、拟人等修辞手法,使得语言鲜活灵动,让人一见倾心。

另外,还要注意句与句、段与段之间的衔接,前后内容之间的表意要连贯、明确。

升格展示

她的温情,让我难以忘怀

◎邓婷悦

时光再潋滟,也淌不过流年。有时人世间刹那的温情,便可以温暖我们一生的时光。邻居大姐姐的温情,虽如昙花一现,却让我永远地记住了她。

她去年刚大学毕业,是学音乐的,她很“宅”,平时也总是独来独往,每每遇见她,她严肃的脸庞让我对她难以产生好感。然而,一次特殊的经历,却改变了我对她的印象。

去年夏天,爸妈接到单位通知,需要紧急出差一趟,他们便委托邻居大姐姐来照顾我。恰逢考试在即,与父母的分别,让我有些不知所措,落寞占据了我的整个心房,心情也跌到了谷底。

我清晰地记得那是一个阴沉沉的夜晚。窗外的世界一片黑暗,冷风将窗玻璃吹得呼呼响,厚密的雨帘从天而降,似乎要把整个世界吞没。

数学老师依旧在讲台上神采飞扬地讲着习题,刺耳的高音与窗外响亮的雨声交织在一起,搅和着我那如麻的思绪。要是父母在家该多好啊,他们一定会来接我的,有他们的保护真是一种幸福呀!

随着下课铃声响起,晚自习终于结束了,同学们都陆续走出教室。我收拾好东西,教室里的日光灯也一盏一盏地熄灭,催促着我加快步伐。我通过走廊,站在楼门口。大雨如瓢泼一样,让我越发忧心忡忡。这叫我怎么回去呢?同学们一个接一个地被父母接走,他们脸上洋溢着的幸福的笑容,更加刺痛了我的心。

我狠下心来一头扎进雨幕里,路上的雨水,全溅在裤脚上,全身也被淋湿了。我跑进车棚中,准备骑车冒雨回家,却见一个身影艰难地向校门口走来——细细打量,原来是邻居大姐姐。她飘飞的长发被雨水打湿,贴在额前,单薄的身躯奋力对抗着迎面的急风骤雨。我冲上去紧紧拥住她,耳边夹杂着呼呼的风声,隐约听见她温柔的话语:“对不起,我来晚了。”“不,没有,姐姐,谢谢你能来接我。”泪花在我眼中闪烁,和着雨珠一并落到地上。那一刻,我不再感到孤单与寂寞。有邻居大姐姐的陪伴,再大的风雨,我也不怕;有邻居大姐姐的温情,再泥泞的路,我也敢闯。她的善举,如一阵春风,吹散我眼前所有的黯淡,让我更加坚信,所有的重担,我都能扛起;所有的风雨,我都能挺住。

邻居大姐姐带给我的温情,像落在心间的一粒种子,刹那间的感动却在不经意间生长成郁郁葱葱的大树。无论风流云散,那份温情,我永远铭刻在心。

(湖北松滋市南海中学)

◆升格点评

作文以“温情”为线索,先描述“我”无人照顾的孤独与惆怅,再描绘邻居大姐姐冒雨来接“我”回家的“温情瞬间”,在鲜明的对比之中,有力地凸显出邻居大姐姐带给“我”的温暖与力量,抒写出“我”对她的感激之情。

作文的叙述自然有序,描写生动细腻,抒情真挚动人,尤其是妙用多种修辞手法,形成语言亮点。如“有邻居大姐姐的陪伴,再大的风雨,我也不怕;有邻居大姐姐的温情,再泥泞的路,我也敢闯”“像落在心间的一粒种子”等句,凝练生动,意味深长,于准确之中见深意,于灵动之中传真情,让人读之情韵悠长。

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