赵 丹

（信阳职业技术学院 学前教育学院，河南 信阳 464000）

当前，我国高等职业教育的发展遇到了瓶颈期，各大职业院校都面临着学校转型的问题。究其原因，归根结底是因为全球技术的革新，让人们越来越认识到技术应用型人才的重要性，传统的教育方式和办学模式受到极大的挑战，崇尚自由发展的美国教育模式给我国高等职业教育的转型发展提供了借鉴。

1 美国高等职业教育办学模式特点分析

美国高等职业教育以崇尚民主自由著称，其教育理念和办学思想更是凸显能力本位。长期以来经过一次次的办学改革，美国高等职业教育的办学模式已经形成了自己独特的风格。纵观美国高等职业教育的发展历程，我们可以看出美国高等职业教育的发展经历一次次蜕变日渐成熟，呈现出蓬勃发展之势。灵活的办学体制、智慧的办学理念、完善的立法保障汇聚成自由、开放和民主的特点，并为地区的经济发展服务提供了源源不断的能够适应地区经济发展的技术应用型人才。

1.1 美国社区学院是美国实施双重教育职能的典型

美国“社区学院”的前身是“初级学院”，初级学院的最大特点就是没有统一的办学模式，具有高度的灵活性，受众对象则是年满18周岁自己主观意愿接受教育者，经费由政府提供。直至1946年才更名为“社区学院”，提供的是两年制教育。其办学理念较为开放，主要提供两种服务：一是为学习完两年就选择就业的技术性人才，提供专业技能的培训，使其毕业后能够顺利就业，职业技术性教育较强；……