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影响力视阈下“大学生年度人物”价值引领效用提升策略

2018-05-30王蕾

重庆电子工程职业学院学报 2018年1期
关键词:情感大学生学生

王 蕾

(上海外国语大学 学生工作部,上海 200262)

在上海市委宣传部、上海市教卫工作党委、上海市教委、团市委的指导下,由上海报刊教育总社主办、东方教育时报承办的“上海大学生年度人物”(以下简称为年度人物)评选活动,旨在集中展现当代大学生的精神风貌,鼓励大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦积极进取、努力奋斗。具有价值导向、行为暗示和情感激励的年度人物评选活动,是培育社会主义核心价值观的有效手段,是增强青年大学生活力和凝聚力的重要途径。评选的年度人物是大学生的优秀代表,他们的价值引领和示范作用与其影响力的构成要素息息相关。

影响力是指“行动者之间的这样一种关系:一个或更多行动者的需要、愿望、倾向或意图影响另一个或其他更多行动者的行动或行动倾向。”[1]影响力分为权力性影响力和非权力性影响力两种。权力性影响力又称为强制性影响力,它源于法律、职权、习惯和武力等。非权力性影响力也称为非强制性影响力,它来源于影响者个人的魅力,源于影响者与被影响者之间的相互感召和相互信赖。

年度人物的影响力是非权力性影响力,是年度人物的自身特质(包括价值观、行动等)对其他大学生行动或行动倾向的影响。年度人物的影响力并不是他们单方面施加影响的结果,而是他们和普通大学生之间相互作用的结果。在这个逻辑关系中,起点是年度人物,终点是普通大学生的行动或行动倾向。……

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