赵臣

（吉林医药学院，吉林吉林 132013）

随着我国高等教育的不断发展，国民教育水平的不断提升，我国逐渐扩大高等教育涉及人数，拓宽高等教育及高校的教育受众及方向。这些长久持续的努力在利国利民提高国民整体素质的同时也带来了很多重要且压力巨大的问题。其中，就业压力与就业竞争的社会链条关系尤其凸显。为了缓解这方面的压力和问题，拓宽就业渠道，增加就业岗位，调整就业结构，树立正确积极的就业观念，我国教育部采取了几个大的举措，其中2010年的《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》和2014年3月明确指出的 “全国普通本科高等院校1200所学校中，将有600多所逐步向应用技术型大学转变，转型的大学本科院校正好占高校总数的50%”这些重要方针的出台，代表了全面启动的新的就业指导思想。高等教育更加着眼于在实践教学中培养学生的实际能力，同时也提高学生的社会职业素养，最关键的也是最实际的就是对就业问题的关注与解压。

2014年9月的夏季达沃斯论坛上，李克强总理在发出“双创”的号召，次年又被写在政府工作报告中，由此可见，我们国家对创新创业尤其是大学生创新创业的重视与关注。2015年的国务院常务会议后，我国大力扶持地方及大学生创新创业基金，在税收、金融、学历与人才调控方式等诸多方面都给予了极为优惠的政策和扶持。国内高校纷纷响应并且做出了很多努力，取得了不俗的成绩。……