魏琴 田道然 侯国照

[摘 要]为提高高校办学效率和教学质量。本文从我校实际情况出发按照软件工程的思路，科学划分系统模块，给出学院各类人员参与教学管理、实现网络评价教学和网络处理评价的信息平台设计方案，以促进教学管理的信息化和效率化。

[关键词]教学评价管理系统，数据库，软件工程

中图分类号：S872 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）10-0013-01

科学合理的教学评价信息对反映高校教学质量和办学水平有着重大的现实意义。但是，教学评价作为教育评价学研究的一个分支领域，它的理论体系、指导思想、评价模式和评价技术都还处于发展和逐渐完善的过程中。迄今为止，教学评价的复杂性和多元性使得各国评价专家、学者对教学评价的定义尚未达成一个共识。

而教学评价的复杂性和多元性主要体现在，我们在评价发展的不同时期对评价的需求和本质认识不同有关，也与教学评价的对象和教学评价的方法不同有关，还与教学评价活动本身的内容丰富，情况复杂的特点有关。因此，本文通过分析研究了高校教学管理的现状和特点，借鉴了许多先进的教学管理经验与方法，依托我校的实际情况出发考虑，提出了一套适用于我校的教学评价信息系统，以期对促进我校的教学质量管理更加科学性和实效性有一些帮助。

一、系统的设计原则

秉承软件设计的理念，本系统在设计时，主要把握以下几个原则：

（一）先进性原则。本系统在设计过程中，应当充分借鉴国内外成熟的主流信息系统的体系结构，在技术上选择当前流行的高效率的开发工具、系统架构和服务方式，同时还要保证系统的稳定性和安全性。……