（长春工业大学，吉林 长春 130000）

一、引言

社会主义核心价值观在高校的传播过程中如何加强学生对其的认知、认同以及如何自觉践行成为高校当前思想政治教育的一个重要研究课题。而随着网络信息技术的发展，如何利用新兴媒介的传播功效加强对大学生正确价值观的培育以及如何在信息充盈的互联网时代，引导大学生认知和践行社会主义核心价值观是高校在开展思政工作时面临的重点和难点。

二、以场域理论为切入点，分析当代高校的场域生态

（一）什么是场域理论

场域理论是关于人类行为的一种概念模式，属于社会学理论，提出者是库尔特•考夫卡等。场域理论指出人的行为会被行动所发生的场域所影响，而所指的场域也并非仅仅只是所存在的物理环境，也包括周围人的行为及相连的其他诸多因素。

（二）当代高校的场域生态分析

经济全球化背景下，文化传播途径多样、传播范围广，高校作为思想交流的主要阵地，各种思想交融交锋，新旧思想交流碰撞，其中不乏一些思想与主流文化相违背，多元的情形下暗藏危机。当代大学生思想意识先进，独立自主，有较强的分辨能力，但是身处于良莠不齐的文化生态场域中，难保会被功利主义、历史虚无主义等错误思想影响，被不良文化侵蚀。

高校是社会主义核心宣传的主阵地。加强主流文化意识，在高校生态场域中提升主导力、掌握话语权优化高校文化场域生态，以推进高校人才精神素养建设，是当代高校场域生态下思政工作的核心任务。……