智慧图书馆时代高职院校阅读推广探讨
2018-03-28
传媒论坛 2018年22期
(乌鲁木齐职业大学,新疆 乌鲁木齐 830000)
国家高度重视国民文化素质的提升,大力倡导全民读书活动。在智慧图书馆时代,高职院校要高度重视阅读推广工作,采取各种措施给学生创造好的阅读环境,引导学生积极阅读并培养好的阅读习惯,通过智慧图书馆时代给自己带来的阅读便利,提高自己的综合文化素养。
一、高职院校学生的阅读状况
(一)多媒体环境下,图书馆的吸引力下降
随着信息技术的高速发展,信息资源多如牛毛、浩瀚如海,人们获取信息更加的便利,方法也趋于多样化,例如通过图书、计算机、手机等媒介都可以方便、快捷地获取所需要的信息和咨询。在这种情况下,相比传统的到馆借阅方式来说,学生们更愿意节约时间的来阅读,所以,来图书馆借阅的学生数量骤减,图书借阅量也是逐年呈现下降的趋势。
(二)传统教育影响,学生的阅读意识不强
受到传统教育的影响,高职院校普遍不重视文化知识的学习和积累,多数学生没有阅读习惯,往往只关注自己实践技能和成绩,一般对自己专业理论知识的书籍和资料都很厌烦,缺乏更深入的阅读理解,主动获取有效信息的能力还是不太令人满意。
二、高职院校的阅读推广中的问题
(一)图书馆对阅读推广工作不够重视
阅读推广有利于提高图书馆的使用率和师生的文化水平修养。从整体情况来看,大多数的高职院校图书馆对阅读推广工作的重视程度不够,忽略了对广大学生的阅读引导和阅读推广工作,甚至,有的高职院校对阅读推广活动的认识不到位,对图书馆存在的价值和重要性认识不清楚,在阅读推广问题上的意见分歧也时常发生。……
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