高职院校加强青年党外知识分子思想引领的路径
2018-03-28曹璐
船舶职业教育 2018年6期
曹 璐
(大连职业技术学院,辽宁大连116035)
1 青年党外知识分子的时代内涵
改革开放以来,我国的知识分子队伍已经发生结构性变化,党外知识分子已经占据知识分子总量的大半壁江山。根据国家统计局抽样调查,截至2015年底,我国具有大专以上学历的知识分子有1.7亿,其中党外知识分子超过1.3亿人,约占75%[1]。
新时期高校青年党外知识分子是指年龄在35岁以下,具有较高文化知识、专业知识、创新意识,具备一定创造、积累和传播文化能力的非中共党员的高校青年知识分子。这是一个年富力强、生机勃发的“高知群体”[2],他们具有独立意识和批判精神,大多是教学、科研、管理工作的中流砥柱,在高校的教育教学和统一战线事业发展中发挥着重要作用,日益成为推动经济社会发展新的主力军。随着全国高校毕业生人数迅速增长,青年党外知识分子的数量相应增多,高校中的青年党外知识分子较为集中,他们在推动教育教学改革事业中发挥着举足轻重的作用,并且已经成长为统战工作中的一个重要堡垒。在落实中央精神,传播习近平新时代中国特色社会主义思想工作中,调动青年党外知识分子的积极性,充分发挥他们的力量尤为重要。
2 青年党外知识分子对推进高职院校发展的现实意义
2.1 进一步发挥学校统一战线优势,凝聚力量
作为高素质人才,青年党外知识分子既有丰富的知识储备,又有较强的创造力和发散思维,他们有着充沛的时间与精力,并且普遍乐于接受新鲜事物和思想,是学校教育教学改革的重要推动力。……
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