在社会逐渐信息化、网络化的当今，各行各业都蓬勃发展，电视上各种娱乐节目，网络上各种直播平台都欣欣向荣。而传统的广播电台也在媒体竞争激烈的大环境下，一直与人们同行，贯穿着人们的各个生活领域。比如“和谐铁路之声”，以及“午夜末班车”等广播电台一直伴我们前行。另一方面，广播电台跟广播电视有很大的区别，它与广播电视相比有一定的优势，也有明显的劣势。广播电台的主持人何以吸引听众的收听，本文将以杭州电台“大家朗读”为例重点探析广播节目主持人的语言特点及文化风格。

一、广播电台与广播电视主持人的比较

本文主要是研究广播电台主持人的语言特点和文化风格，它属于广播节目的主持人，但它与电视节目主持人相比又有不同，主要是体现在以下几个方面。

首先，广播电台节目主持人主要是通过声音对节目进行主持，在声音的沟通之下将该节目主持完毕。不用注重形象、打扮、穿着，这对广播电台主持人来讲，是一件好事，不用刻意的去注重外在的形象及各种肢体语言的配合等问题。

其次，广播电台主持人一般都是在广播直播间通过电波与受众交流，只闻其声，不见其人，这就对主持人提出了更高的要求。主持人只能通过语言，以及文化风格来吸引听众的注意力，不能像电视主持人那样还可以通过穿着、形象、动作等附加条件来吸引观众的注意力。由于广播电台主持人这种背后主持的现象，对主持人的语言和文化提出了更高的要求。

二、广播电台主持人的语言特点

(一)口语表达的准确流利

电台主持人在主持节目时，尽管听众只能听到主持人的声音，但却能够通过声音元素，去构想主持人的形象，并且感受到跟主持人面对面的交流等。主持人的语言更贴切于听众的现实生活，更符合于听众习惯性的口语表达。在这种要求之下，电台主持人的语言就具有准确流利的特点。首先主持人必须要将想表达的内容准确无误的表述出来，其次是能够流利的将内容表述出来。

(二)灵活的语言

广播电台的主持人，思维敏捷，语言灵活。很多广播电台主持人能够在无稿的情况下进行一场节目的主持。他们能够根据他们的主持内容，合理的选择习惯性的话语。这样才能够保持“一直在说”以及“说他想说”。广播电台的主持几乎是不间断的，一旦间断将不利于电台内容的传播，久而久之听众将对该节目逐渐失去兴趣。

(三)语言适应节目

广播电台节目主持人的另一个语言特点是：主持人的语言风格是跟他们所主持的节目内容相对应的。比如在情感类的电台中，主持人的语言更多的具有悲伤离合等情怀，以引起听众的共鸣。像杭州电台“朗读者”中的电台主持人的声音更多的是具有文化气息，具有丰富的情感变化。

(四)语言只具有主持的内容性

语言在一定程度上可以让我们认识一个人，在日常生活中，可以通过别人的言谈举止看出一个人的性格。但是在这种广播电台中，听众很难辨别主持人的性格，他们只能知道主持人所传递出来的内容。广播电台主持人的职业素养要求其语言不能传递出与内容无关的一切信息。

三、广播电台主持人的文化风格

尽管在广播电台节目中，听众只能听到声音，主持人只能传递出声音，但是这却丝毫不影响这其中所包含的文化。以杭州电台“朗读者”为例来进行研究。

(一)节目内容与主持人的态度

杭州电台《大家朗读》栏目中有散文、诗歌、情感故事等方面的内容，这能展示出广阔的生活体验和生命感悟，能够抒发纯真、忠诚、乐观、向善等美好的情怀。这就要求电台主持人一定程度上能够展现和具有散文、诗歌等方面的文化气质，具有这些方面的文化风格。

(二)主持人能够展现出传统文化的亲和力

杭州电台《大家朗读》栏目中的诵读者有专业人士，也有普通市民。栏目诵读的内容有古代经典的诗词歌赋如杜甫的《望岳》，也有一些中小学生的原创诗词。如何把这些不同身份、不同题材的声音元素结合到一起，使朗读专家和广大群众之间可以积极互动，就需要主持人通过体现出传统文化亲和力的语言，去营造和谐的诵读氛围，。

综上所述，文化风格在电台节目的主持中，直接决定了一个节目的命运。同时，广播电台节目主持人的声音是具有情感的，这样才可能将节目的精髓传递出来，才能够使得听众有处于那种现实环境之中的感觉，更能够让听众感受到这种氛围。总之，尽管主持人的语言特点和文化风格表面似乎没有什么必然联系，但是内在上联系紧密，只有将语言的特点和情感以及文化风格结合起来才能更好的传递出广播电台的内容。

四、结束语

广播电台在人类生活中占据着重要的地位，主持人只有更好的培养他们的语言魅力和文化底蕴、文化风格，并且将他们结合起来才能使他们在主持过程中更加的得心应手，使他们主持的节目更加的成功。