随着经济全球化的快速发展，和新媒体技术日新月异的变化，我国的传统文化已经或多或少的遭受到了外来文化的侵略和和平演变，大学生是国家的未来和希望，高校是文化创造和传播的重阵地，是坚定大学生文化自信的前沿阵地，要将坚定文化自信作为思想政治教育的重要任务。鲜明的特色是校园文化的魅力所在，有特色的校园文化也将有利于大学精神的形成。所以，我今天交流的题目就叫坚定中华文化自信 打造特色校园文化。

一、万里长征第一步——入学教育垫基础

好的开始，是成功的一半。教育引导学生在弘扬革命文化中坚定文化自信。我系应抓住大学生入学生涯这个重要节点，契合学生成长根本需求，服务学校人才培养“好学、力行、自强、创新”的总体目标，科学规划和积极开展具有教育性、传承性、特色性的新生入学系列教育活动。例如我系连续三年举办的新生红歌比赛，教育引导学生在弘扬革命文化中坚定文化自信。这就要求我们高校思想政治教育工作者要大力弘扬革命文化，确保红色基因、优良传统在大学生中得到传承弘扬。

一年一度的校园艺术节，各类表演、比赛百花齐放，具有鲜明校园特色。校园文化汇演是汇集校园人文素养的一种精神力量，对大学生具有强大的感染力、渗透力和熏陶力。它将文化教育、素质教育、艺术教育等有机的结合起来，着力打造学生的“爱校荣校”感。

二、抓住育人关键点——社会实践出真知

教育和引导大学生在社会实践中坚定文化自信。立德树人是教育的根本，实践育人大学生思想政治教育的有效途径。在全社会大力发展志愿活动的今天，我们更应该把志愿服务更深层次的融入大学生的日常教育之中，培养“六心”人才，即对国家忠心，对社会爱心，对工作细心，对他人热心，对父母孝心，对自己有信心。我系根据自己的特点和实际情况，指定了学生社会服务质量考核体系，将学生的社会实践情况与综合测评相挂钩。志愿活动的发布和志愿者的征集全部采用团中央倡导的app软件“志愿中国”志愿汇，保证志愿活动公开公平。

教育进到学生志愿者服务以播撒文明为己任，将专业知识与活动内容紧密联系，激发全体学生树立人人都是志愿者的意识，以学校为基点，在校园内外一点一滴的撒播志愿者精神，传递积极向上的青春正能量。形成以课程化构建志愿服务动力机制、以项目化打造志愿服务品牌效应、以基地化保证志愿服务常态开展、以平台化建设志愿服务长效机制的实践育人体系。志愿活动应保持至少一个月一次，杜绝出现“三月雷锋来，四月雷锋走“的现象。

三、精品活动出亮点——主题教育创特色

引导和教育大学生在弘扬社会主义先进文化中坚定文化自信。思想是行动的先导，怎么干取决于怎么看。加强学生社会主义核心价值观教育，不忘出心，我们在行动。当前，受一些消极错误思潮影响，一些大学生沉迷于网络，过分追求物质享受，受挫心理薄弱、依赖性强、诚信度低。为了丰富校园文化生活，促进学生全面发展，使阳光体育运动进一步深入开展，展现学生的青春与活力，激发同学参与体育锻炼，培养集体主义观念，解决大学生因沉溺网络产生的“低头族”、宅在宿舍催生的“宅男宅女”等问题，培养大学生健康的生活方式和良好的精神面貌，同时也为积极响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合印发《关于深入开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的指导意见》，建设品牌文化项目。

四、团日活动助凝聚——思想引领焕青春

教育引导大学生在弘扬中华优秀传统文化中坚定文化自信。积极发挥班会、团日活动在大学生思想教育中的重要作用。团日活动的作为共青团思想政治教育活动的主阵地，主题都是国家的时事政治、热点问题以及传统文化的宣传，在实际组织开展中效果却不容乐观。老师们可以保证走进班级开班会，却很少有老师可以走进学生的团日活动。在班团一体化改革大力推行的今天，老师大可以将团日活动和班会有机的结合起来，团日活动的形式多样，在团日活动中，既有严肃的主题学习时间，也有和谐的交流讨论环节，还有活泼的游戏互动节目。因此，加强团日活动的教育效果，刻不容缓。

五、社团文化引潮流——兴趣爱好促学习

兴趣是学习的先导，我系应积极发挥社团文化对建设校园文化的重要力量。我们应加大了对社团的扶持和指导力度，专业老师深入社团进行指导，是社团发展更规范化，活动更具教育性。大力弘扬中华传统文化，引导和支持学生创建和加入具有中华文明文化特色的社团。

六、科技媒体快传播——平台互动助交流

适应时代潮流，通过学生最喜闻乐见的形式，使中国各元素文化随时融入学生之中。我们应重视团的宣传阵地建设，拓展宣传形式，充分利用橱窗、LED 屏、微信公众平台等宣传媒体，把好宣传阵地，积极开展宣传教育活动。应加大对于微信平台的建设力度并申请认证，增加平台新功能，做到日日有更新。

惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。在经济社会发展的大潮流下，社会思想观念呈现多样化趋势。大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，各种社会思潮极易对他们产生影响。作为高校思想工作者的我们应该认识到思想冲击带来的严峻影响和考验。当前，高校是交流思想、传承文明、培养人才的主阵地，我们必须把增强大学生文化建设融入高校思想政治教育全过程。应确立主流意识形态在高校教学中的主导地位，构建弘扬社会主义核心价值观的校园文化体系，增强大学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的认知和认同，使他们对于中华优秀传统文化具有热爱和崇敬之心。注重正面引导和优化环境，全面提升大学生的文化自信。