王中杰

摘 要：大学生诚信度的高低受到社会的普遍关注。诚信认知不清、诚信教育缺位和社会强制性规范缺失是导致大学生诚信度降低的主要原因，高校可从荣誉制度、诚信教育长效机制和大学生诚信档案入手，构建诚信校园氛围，推动社会诚信建设进程，从而有效提升大学生诚信度。

关键词：诚信；荣誉制度；教育长效机制；诚信档案

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）12-0255-02

全球化进程中的多元文化博弈，不断冲击着人们的人生观、世界观和价值观，承载着民族希望和未来的大学生，其诚信意识和行为直接引领整个社会的诚信发展，大学生的诚信受到研究者的广泛关注。研究表明，大学生诚信存在理想与现实脱离、诚信认同度低、诚信滑坡等现象。Young认为[1]，互联网在加强信息交流的同时增加了大学生的不诚信行为；而Swift等人的研究结果表明，大学生活中的不诚信和工作中的不诚信具有一致性[2]。大学生的诚信缺失已经成为社会共同关注的问题。因此，明确诚信内涵，深入探讨影响大学生诚信的重要因素，借鉴国内外经验，提出解决大学生诚信问题的对策和方法，为我国大学生诚信教育的有效开展提供一定的帮助。

一、诚信的内涵

我国历来注重做人的诚信，如《礼记·中庸》有言：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”这里把“诚”看作是为人之根本。孔子曰 “民无信不立”，把“信”看作最高的道德标准。国内学者从学业、人际、恋爱、经济等多元化视角对大学生诚信做出解释。……