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农村留守儿童教育现状及对策

2018-03-21杨再文

青年时代 2018年4期
关键词:家庭教育

杨再文

摘 要:随着我国城市化进程的不断加快,农村大规模的人口流动还将继续,留守儿童现象将会在一定时期内长期存在,其中留守儿童的教育问题更显突出和紧迫。基于此,本文主要分析了农村留守儿童现状及影响农村留守儿童健康成长的因素,并提出了解决农村留守儿童教育问题的策略。

关键词:农村留守儿童;家庭教育;学校教育

随着我国社会主义市场经济的进一步发展,大批农民纷纷涌向城市,成为了农民工,而他们的子女由于各种条件限制被留在户籍地上学,从而产生了一个特殊的群体:农村留守儿童。农村留守儿童问题是人口城市化、劳动力转移过程中出现的社会问题,在今后较长的时间里,这个群体还将继续存在,继续扩大。农村留守儿童正处于受教育的关键时期,由于家庭教育的缺失、学校教育观念的滞后及社会各界对农村留守儿童教育的空白,农村留守儿童在生活、学习、安全和心理等方面都面都出现诸多问题。农村留守儿童的教育问题能否得到解决,将关系到一代或几代人的成长与发展,关系到外出务工农民的根本利益,这将影响到社会主义新农村的建设与和谐社会的构建。但从当前的现状来看,这一问题并未受到社会广泛的关注,许多问题急待解决。因此,关注和解决农村留守儿童教育问题,具有重要的意义。

一、农村留守儿童教育现状

(一)心理状况

留守儿童正处于人格形成的关键时期。……

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