张淼

[摘 要]高中“血影实验”又名“体验制备细胞膜的方法”，是必修一第三章第一节“细胞膜—系统的边界的实验”。“鉴定ABO血型实验”是在学习必修二遗传与变异过程中的科技班选修实验，并且与必修三的免疫一章抗原和抗体内容相关联。在我校实行科技班小班化实验课后被做为提高学生理科科学素养的必做实验之一。这两个实验我们结合到一次探究实验当中，占用一课时。

[关键词]生物；实验；教学

中图分类号：R331-4 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）11-0326-01

这两个实验设计中改变最大的就是采血这一环节，这两个实验我们都是使用学生自己采的指尖血，为了避免学生交叉感染，我们特地去医疗器械机构订购一批弹簧采血针和一次性无菌针头（圖1、2），碘伏消毒，采血完毕帖创可贴。整个采血过程无菌操作，避免过去三棱针采血痛苦大，学生操作难，易交叉感染的弊端，整个采血过程非常快，基本上感觉不到疼痛，改进方法后，每个同学都在显微镜下看到了自己的血液细胞，还找到了白细胞和血小板，并且看到滴加清水后自己的红细胞破裂，了解到如果输液的时候如果输液浓度稍有差别就会导致溶血现象。在“鉴定ABO血型实验”中，实验的最大改进就是在抗体试剂的选择上，过去采用液体瓶装的试剂，存在不易保存，不易分装，现象不明显，显微观察存在较大误差等弊端。现在采用固相法试剂盒（图3），不需要显微观察，只需要滴两滴血液在A，B两个抗体槽中，与抗体结合（图4），在用冲洗液冲洗，含有抗原的则被结合到抗体槽中，保持血红色，而不含抗原的血液则被冲洗掉，抗体槽中呈现白色（图5）。……