马长军

近日读到的一篇文章，向家长提出了这样一个问题，多久没给孩子讲睡前故事了？

作为一个有着30多年教龄的小学教师，也了解到现在晚上能认真陪着孩子看书讲故事的家长越来越少了。很多家长图省心，随便扔给孩子一本书了事，自己则在一旁玩手机，或由读书软件代劳，等而下之者，就只管放任孩子在睡前看动画片了；即使有个别家长坚持给孩子讲故事，也只顾“读”，不能以儿童视角去对待故事，不懂得观察和把握孩子的反应，也不给孩子质疑反问的机会，孩子也就丧失了听故事的兴趣；更不用说还有几个家长能完全抛开书本，发挥自己的想象力，自由地或相机地给孩子编讲故事了。

那些不喜欢读书或者不耐烦给孩子讲故事的家长很可能早已失去了讲故事的能力。現在的家长多是“80后”“90后”，他们这一代人开始背上了越来越重的课业负担，同时电视开始流行，收音机越来越陌生，有些就没怎么听过广播。更早些年，历史长河中流传下来的传说故事还一度被视作“封建糟粕”。与此同时，几代人的作文往往都是照着所谓的“范文”套路写，没有几句完全属于自己的话。

不会“讲”故事的家长忽视了“讲故事”的魅力。如果家长能够较好地给孩子“讲”故事或陪孩子一起读故事，孩子就可以更深刻地体验到故事中的人物思想感情，这种熏陶，有助于提升其表达能力，对其情感发展和良好亲子关系的建立和完善也很有益处，这样的家庭就更温馨和睦。……