王亦川

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你說的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

（节选自毛泽东《为人民服务》）

评析

这一段话中用了六个“就”字，各有其作用，需要我们具体领会。

第一个“就”字是与“如果”相照应的。前面说明一种假设的情况，后面表示了必然的结果。“有缺点”就必然应该“不怕别人批评指出”，不是紧密结合在一起的吗？

第二个“就”字是与“只要”相照应的。有了“说得对”这个条件，就必须有“改正”这个结果。

第三个“就”字的用法与此相同，不过“只要”一词是依着上一句来的，这里便省略了。

第四个“就”字虽没有与前后相照应的词，但用在这里有表示肯定和强调的作用。

第五个“就”字从表面看，也没有与前后相照应的词，实际上是有的。这个“就”字的前面，说明了原因，“就”字的后面就自然是结果了。要不，你补上一个词，“因为他提得好，对人民有好处”，这样读下来不是很顺畅吗？

第六个“就”字与第二、三个“就”字的用法是相同的，但绝不是多余的。我们反复读就能体会到，毛主席在向我们强调“我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的”，所以用上这个“就”字有很大的教育作用。

平时，我们读书也应该发扬这种咬文嚼字的精神，这样才能在阅读中受益更多。