胡小芳

微笑是一种朴实的精神动力，教师的微笑更是一种重要的教育资源和教育力量。

至今还记得刚参加工作时，一位经验丰富的老教师告诉我，在学生面前一定要严肃、严厉，尽量不要在学生面前笑，一旦笑了，学生以后就不怕你了……听着他的谆谆告诫，看着他语重心肠的样子，我点了点头。

然而，不久的一次偶遇让我不得不重新反思自己的做法。那是一天晚自习后，我看见教室的灯还亮着，便决定去看看，刚走到教室的后门，就听见俩学生在说：“唉！你说教咱们语文的胡老师怎样？”“好啊！知识面广，讲得又仔细、生动，时常关注我们的学习……”“停——停——停，你说的这些我都知道，可是我觉得胡老师上课太严肃了，不像英语老师，经常有说有笑的，说实话，我也知道胡老师很好，可是一看到那张没有一丝笑容的脸，我就有一种莫名的紧张，唉……”听了俩人的议论，我没有做声，悄悄地离开了教室。

回去的路上，我的脑海里时不时地浮现刚才学生的议论，反思自己平常的一言一行，与学生交往的一点一滴。还真是的，为了维护所谓的师道尊严，我上课不苟言笑，过于严肃，学生几乎都不敢看着我，课堂气氛有些过于凝重，课间我也发现只要学生看见我，本来有说有笑的气氛也会瞬间安静，甚至部分学生看见我就跑了。我明显感觉与他们之间有着一层看得见、摸不着的隔膜。

“钥匙在哪儿呢？”我自己也一直在思考。今天无意间听到学生的对话，让我一下子豁然开朗。