袁玲

（上海市普陀区长寿社区卫生服务中心 上海 200633）

糖尿病属于一种临床上以慢性高血糖为主要特征的代谢性疾病，因为体内胰岛素分泌存在缺陷或者是胰岛素生物作用存在异常，引起糖、蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱，使得患者长期处于高血糖状态，长此以往，使得患者体内多种器官受损，使得眼、肾、神经、心脑血管以及下肢等器官发生慢性并发症，严重影响到患者的正常生活和生活质量，因此，我社区将2015年3月至2016年5月收治的110例糖尿病患者作为研究对象，探讨和研究社区健康教育对糖尿病患者治疗依从性的干预及效果，具体分析结构如下。

1.资料与方法

1.1 临床资料

选取我社区2015年3月至2016年5月收治的110例糖尿病患者，按照其自愿，将其分为两组，即观察组和对照组。观察组患者55例，男性患者29例，女性患者26例，年龄为42～67岁，平均年龄为（54.5±12.5）岁，病程为0.5～4年，平均病程为（2.25±1.25）年。对照组患者55例，男性患者24例，女性患者31例，年龄为47～73岁，平均年龄为（60±13.5）岁，病程为1～5.5年，平均病程为（3.25±1.75）年。

1.2 方法

对照组患者未采取任何健康教育，护理人员为糖尿病患者建立健康档案，对患者实施糖尿病健康教育干预。

观察组患者采取多种形式和内容的糖尿病健康教育，在对照组患者的基础上，定期上门随访，为患者提供医疗服务，解答患者的疑虑，充分满足患者的医疗服务需求，具体操作如下，第一，健康教育方式：通过向患者发放糖尿病防止宣传小册子，或者是定期举办糖尿病专题知识讲座，以及开展糖尿病患者家庭随访工作等；……